在畢業(yè)后選擇一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè)是很重要的,汽車(chē)鈑金專(zhuān)業(yè)就是一個(gè)前景還不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),那么在山東讀汽車(chē)鈑金專(zhuān)業(yè)可以去哪些學(xué)校?針對(duì)這一問(wèn)題,老師為同學(xué)們整理了山東一些開(kāi)設(shè)有汽車(chē)鈑金專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校,一起來(lái)看一下吧。

汽車(chē)鈑金專(zhuān)業(yè)介紹
汽車(chē)鈑金介紹
汽車(chē)鈑金就是汽車(chē)維修的一種加工方法,又叫冷做,說(shuō)直接點(diǎn),如果車(chē)身外觀損壞變形,就需要鈑金這個(gè)工序。汽車(chē)碰撞修復(fù)已經(jīng)由原始的“砸拉焊補(bǔ)”發(fā)展成為車(chē)身二次制造裝配。碰撞事故車(chē)輛的修復(fù)不再是簡(jiǎn)單的汽車(chē)鈑金的敲敲打打,修復(fù)的質(zhì)量也不能單靠肉眼去觀察車(chē)輛的外觀、縫隙。維修人員不但要了解車(chē)身的技術(shù)參數(shù)和外型尺寸,更要掌握車(chē)身材料特性,受力的特性的傳遞車(chē)身變形趨勢(shì)和受力點(diǎn)以及車(chē)身的生產(chǎn)工藝如焊接工藝等。在掌握這些知識(shí)的基礎(chǔ)上,維修人員還要借助先進(jìn)的測(cè)量工具,通過(guò)精準(zhǔn)的車(chē)身三維測(cè)量,以判斷車(chē)身直接的間接受損變形的情況,以及因車(chē)身變形存在的隱患,制訂出完整的車(chē)身修復(fù)方案,然后配合正確的維修工藝與準(zhǔn)確的稱(chēng)身各關(guān)鍵點(diǎn)的三維尺寸數(shù)據(jù),將車(chē)身各關(guān)鍵點(diǎn),恢復(fù)到原有的位置將受損車(chē)身恢復(fù)到出廠時(shí)的狀態(tài)。
山東哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車(chē)鈑金專(zhuān)業(yè)
| 學(xué)校名 | 建校日期 | 院校類(lèi)型 | 所屬地域 | 學(xué)校地址 | 濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校 | 1950 | 職業(yè)學(xué)校 | 山東 濟(jì)南 | 濟(jì)南市槐蔭區(qū)王府莊517號(hào) |
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