電氣工程及其自動化專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、電氣工程及其自動化專業(yè)發(fā)展前景

發(fā)展前景：“自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。

二、電氣工程及其自動化專業(yè)開設課程

主干學科：電氣工程、控制科學與工程。

核心知識領域：電氣工程及其自動化專業(yè)核心知識領域應涵蓋電路、電子、電磁場、信息分析 與處理、自動控制、計算機技術、工程設計等方面的基礎理論，以及電力系統(tǒng)及其自動化、電機與 電力拖動、電力電子與電氣檢測、電力設備與高電壓技術等方面的專業(yè)知識。此外，建議適當涉 及電氣學科的前沿領域和發(fā)展趨勢，各學校可根據(jù)辦學特色設置相關課程。

核心課程示例：

示例一：電氣學科概論（16學時）、電路基礎（64學時）、信號與系統(tǒng)（64學時）、電磁場(32 學時)、數(shù)字邏輯電路（64學時）、模擬電子電路（64學時）、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術（40學時）、自 動控制原理（48學時）、微機系統(tǒng)與接口（48學時）、電機學（上）（48學時）、電機學（下）（48學 時）、電力電子基礎（48學時）、電力系統(tǒng)基礎（64學時）、電力傳動技術（48學時）、電力系統(tǒng)暫態(tài) 分析（48學時）、電氣檢測技術（48學時）、電力系統(tǒng)繼電保護（48學時）。

示例二：電路（72學時）、信號與系統(tǒng)（32學時）、工程電磁場（40學時）、數(shù)字邏輯電路( 64 學時)、模擬電子電路（64學時）、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術（40學時）、控制工程基礎（48學時）、微 機原理與接口技術（72學時）、電機學（上）（32學時）、電機學（下）（48學時）、電力電子技術(48 學時)、發(fā)電廠電氣工程（48學時）、電力系統(tǒng)分析（64學時）、電力系統(tǒng)繼電保護（64學時）。

示例三：電路（96學時）、數(shù)字邏輯電路（64學時）、模擬電子電路（64學時）、信號與系統(tǒng) （48學時）、自動控制理論（56學時）、微機原理與應用（64學時）、電機學（上）（64學時）、電力工 程（上）（64學時）、電力電子技術（48學時）、微機保護基礎（48學時）、電力系統(tǒng)自動裝置（48學 時）、電力系統(tǒng)繼電保護（48學時）、電力系統(tǒng)故障分析（48學時）、工程電磁場（48學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電子電氣工藝實習、計算機軟硬件實踐、電氣工程專業(yè)課程 設計、綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：電路實驗、電子技術實驗、電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實 驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

三、電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉換、控制、儲存和利用的學科。本專 業(yè)隸屬于電氣類，培養(yǎng)具備電氣工程領域相關的基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力，能在電氣工 程領域的裝備制造、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)等部門從事設計、研發(fā)、運行等工作的復合型工程科 技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電路、電磁場、電子技術、計算機技術、信號分析與處理、電機 學和自動控制等方面的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能。本專業(yè)主要特點是強電與弱電相結合、 軟件與硬件相結合、元件與系統(tǒng)相結合。本專業(yè)學生接受電工、電子、信息、控制及計算機技術方 面的基本訓練，掌握解決電氣工程領域中的裝備設計與制造、系統(tǒng)分析與運行及控制問題的基本 能力。學校可根據(jù)情況設置專業(yè)方向，如電力系統(tǒng)及其自動化、電機及其控制、高電壓技術、電力 電子技術等。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握較扎實的高等數(shù)學和大學物理等自然科學基礎知識，具有較好的人文社會科學和管 理科學基礎，具有外語運用能力；

2．系統(tǒng)地掌握電氣工程學科的基本理論和基本知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處 理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；

3．掌握電氣工程相關的系統(tǒng)分析方法、設計方法和實驗技術；

4．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；

5．具有本專業(yè)領域內1~2個專業(yè)方向的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

6．具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、技術開發(fā)和組織管理的實際工作能力。