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平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-06-25

  同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候,會(huì)比價(jià)關(guān)注這個(gè)學(xué)校怎么樣,值不值得報(bào)讀這所學(xué)校,學(xué)校能不能給自己一個(gè)想要的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么老師就關(guān)于平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好,展開以下介紹,同學(xué)們可以參考了解

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院

  平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣、好不好?

  答:學(xué)院位于平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東城區(qū),校園占地500畝,另有實(shí)驗(yàn)用地100畝,校舍總建筑面積22萬平方米,總投資10億元。設(shè)計(jì)理念先進(jìn),前校后廠,建成“工廠+教室+學(xué)生+師傅”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化基地。校園環(huán)境優(yōu)雅,花木蔥蘢,人在樹下行,車在地下停,實(shí)現(xiàn)了人和自然的完美和諧。、

  平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)

  學(xué)院狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,注重學(xué)生基礎(chǔ)道德和基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基石;與20家企業(yè)開展產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式,提高學(xué)生綜合能力;與8個(gè)本科院校開展專接本教學(xué),構(gòu)建學(xué)生成才立交橋;開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng);與30家企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院院校合作

  1.國(guó)際合作交流生

  該項(xiàng)目交流生由學(xué)院推薦,相互派遣學(xué)生到對(duì)方學(xué)校體驗(yàn)學(xué)習(xí),學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)期到一年左右,在交流期間,保留獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)費(fèi)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取,或者減免,生活費(fèi)自付。

  2.國(guó)際合作“2+2”本科教育項(xiàng)目

  該項(xiàng)目由我院與韓國(guó)、新加坡等國(guó)外高校開展國(guó)際合作辦學(xué),實(shí)施“2+2”培養(yǎng)模式,前兩年在我院接受學(xué)習(xí),后兩年在國(guó)外合作辦學(xué)高校學(xué)習(xí),共同培養(yǎng)專升本學(xué)生。雙方互認(rèn)對(duì)方院校學(xué)習(xí)成績(jī)。本科畢業(yè)成績(jī)合格,授予國(guó)外合作院校相應(yīng)學(xué)位,頒發(fā)普通本科畢業(yè)證。

  3.國(guó)際合作“2.5+2.5”碩士教育項(xiàng)目

  該項(xiàng)目由我院與馬來西亞、新加坡等國(guó)外高校開展國(guó)際合作辦學(xué),實(shí)施“2.5+2.5”培養(yǎng)模式,前兩年半在我院接受??齐A段學(xué)習(xí),后兩年半在國(guó)外合作辦學(xué)高校接受碩士階段學(xué)習(xí),雙方互認(rèn)學(xué)分,聯(lián)合培養(yǎng),成績(jī)合格者將獲得雙方學(xué)校的畢業(yè)文憑。

  以上便是老師整理平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的一些相關(guān)學(xué)習(xí)條件環(huán)境了,同學(xué)們?cè)谕ㄟ^閱讀我想對(duì)學(xué)校也會(huì)有一點(diǎn)大概了解,同學(xué)們感興趣可以與家人利用節(jié)假日到學(xué)校參觀了解,同時(shí)老師祝愿同學(xué)們都能找到一所好的學(xué)校


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