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2025年貴陽中考200-300分能讀哪個高中

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-09

2025年貴陽中考200-300分能讀哪個高中?對于這個分數(shù),參考近幾年貴陽中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!

2025年貴陽中考200-300分能讀哪個高中

貴陽中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)

學(xué)校介紹

創(chuàng)建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美譽的烏當(dāng)區(qū)新添寨,占地100余畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,是一所集學(xué)歷教育、長短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動廳批準,成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月,編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè)學(xué)校。

烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

1、學(xué)校辦學(xué)理念:思路決定出路,品行成就未來,技能改變命運!

2、辦學(xué)目標(biāo):貴陽市藍領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!

3、人才目標(biāo):一專多能、一人多證;

4、辦學(xué)模式:校企合作;

5、教學(xué)模式:工學(xué)結(jié)合;

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院烏當(dāng)校區(qū)

貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(貴州航空工業(yè)技師學(xué)院)已有40余年辦學(xué)歷史,現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團公司,是一所由貴州航空工業(yè)職工大學(xué)、貴航高級技工學(xué)校、貴航集團職業(yè)教育培訓(xùn)資源整合的中央財政撥款的國有全日制普通高職院校。為促進資源優(yōu)勢互補,擴大教育規(guī)模,提升教學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,以滿足社會對實用性人才的需求,2018年成立貴州航空工業(yè)技師學(xué)院烏當(dāng)校區(qū)(本校區(qū)主要針對招收初中畢業(yè)生即為中專部)。

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院烏當(dāng)校區(qū)師資力量

學(xué)院配備了新型多媒體設(shè)備,以及各種實驗、實訓(xùn)設(shè)備,能較好地滿足學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)需要。

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院烏當(dāng)校區(qū)教學(xué)建設(shè)

學(xué)院有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍,共有各類專任教師373人,其中研究生學(xué)歷教師22人,本科學(xué)歷教師191人,副高以上職稱68人,形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以 高級技能人才為主體的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍。同時學(xué)院為了適應(yīng)教學(xué)需要,從企業(yè)聘任了具有高技術(shù)能力的外聘教師,充實和加強了教師隊伍。

貴州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校

貴州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校是貴州省內(nèi)實力最強的公辦醫(yī)學(xué)類為主的職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1956年,學(xué)校占地面積500畝。設(shè)立高級護理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、藥劑藥學(xué)等。近五十年來為國家培養(yǎng)了11000多名大、中專畢業(yè)生,為林業(yè)生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)光秀麗、景色宜人、鳥語花香,松柏、玉蘭、紅梅、高山杜鵑、櫻花、紫荊、桂花……馨香四溢、爭奇斗艷、濃蔭掩映、郁郁蔥蔥,是一所具有園林藝術(shù)品位的花園式校園。

近年來,學(xué)校先后被省委宣傳部、省教委授予“全省德育工作先進學(xué)校”、全國綠化委員會授予“全國部門造林綠化四百佳單位”,被貴陽市委、市政府授予“城市綠化先進單位”,被共青團貴州省政府直屬機關(guān)工委授予“青年文明號”等稱號。

2000年先后被省人民政府確定為“省級重點中等專業(yè)學(xué)校”,教育部確定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,2002年又被教育部確定為“全國示范性職業(yè)學(xué)校”,同時園林專業(yè)被確定為“國家示范性專業(yè)”。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工180人,學(xué)校有西部大開發(fā)突出貢獻專家1人,全國優(yōu)秀教師2人,中、高級職稱74人,專任教師中有碩士研究生27人,本科以上學(xué)歷占98%,外聘高級講師15人。我校被教育部確定為“全國示范性職業(yè)學(xué)校”。

招生專業(yè):中藥(中藥調(diào)劑、購銷等)、藥劑(藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流)、中醫(yī)康復(fù)保健(推拿按摩)

修文職業(yè)教育培訓(xùn)中心

修文職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡介

修文縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心位于縣城南郊油籮街,占地面積20余畝,有綜合教學(xué)樓二幢,校舍面積7280平方米。現(xiàn)有教職工30多人(含外聘教師),專任教師17人。20%以上具有中高級職稱。

學(xué)校擁有150余萬元的電子、醫(yī)學(xué)、酒店服務(wù)、烹飪等實訓(xùn)設(shè)備。配備有100多臺電腦的計算機教室2間,現(xiàn)代化的教師辦公設(shè)備,300余平方米的多媒體教室,能同時容納200多人用餐的食堂?,F(xiàn)開設(shè)5個專業(yè),757名學(xué)生。

學(xué)校是一所集成人教育、中職教育、勞動力培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校。中職教育現(xiàn)開設(shè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)、電子電工、機電一體化、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理5個專業(yè);成人教育以開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育為主,涵蓋100余個專業(yè)。每年承擔(dān)各類培訓(xùn)1500以上。

近年來,學(xué)校為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動力培訓(xùn)5000多人,成人教育招生400多人,中職招生1900余人。本著“優(yōu)勢互補,資源共享”的原則,借助與實力雄厚的學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎,學(xué)生就業(yè)率均在95%以上。

招生專業(yè):電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理、機電一體化(機電技術(shù)應(yīng)用。

貴陽中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

貴州城市職業(yè)學(xué)院五年制大專

貴州城市職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介

貴州城市職業(yè)學(xué)院是2001年經(jīng)省人民政府批準成立,教育部備案納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生錄取的全日制普通高校。

貴州城市職業(yè)學(xué)院的前身是貴州亞泰職業(yè)學(xué)院,2014年3月15日,貴州省人民政府黔府函〔2014〕55號文件,批準同意貴州亞泰職業(yè)學(xué)院改制更名為貴州城市職業(yè)學(xué)院。

據(jù)2016年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)院新校區(qū)校園占地1500畝,預(yù)計建筑面積50余萬平方米、總投資為15億元人民幣、在校生規(guī)模為30000人。學(xué)院老校區(qū)占地面積10.65萬平方米,有校舍面積12.8萬平方米。

貴州城市職業(yè)學(xué)院五年制大專歷史沿革

2001年,經(jīng)貴州省人民政府批準成立,教育部備案納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生錄取的全日制普通高校,是與貴州萬好教育投資集團有限公司合作共建的一所綜合性城市大學(xué)。

2010年,獲得了“全國特色教育二等獎”。

2011年12月,貴州省政府438號文件批準同意該院進入大學(xué)城建設(shè)新校區(qū)。

2011年,獲得了“全國優(yōu)秀高職院校”稱號。

2013年,順利通過了教育廳組織的“思政評估”和“人才培養(yǎng)工作評估”。

2014年3月15日,貴州省人民政府黔府函〔2014〕55號文件,批準同意貴州亞泰職業(yè)學(xué)院改制更名為貴州城市職業(yè)學(xué)院。

中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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