2025年四平有哪些幼師專業(yè)的職業(yè)學校

四平有哪些幼師專業(yè)的職業(yè)學校?針對這一問題，老師整理分享了2025年四平所有開設(shè)有幼師專業(yè)的學校名單和這些學校的簡單介紹，同學們可以看一下文章內(nèi)容，了解一下這些學校，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)畢業(yè)后待遇怎么樣?

起薪約1500-4000元，享受與中小學教師同等待遇(雙休、寒暑假、五險一金)。業(yè)務(wù)能力強且持教師資格證者，薪資漲幅顯著，未來隨經(jīng)濟發(fā)展有望進一步提高。

四平幼師專業(yè)學校有哪些

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心是四平市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1998年。學校以培養(yǎng)實用型技能人才為目標，開設(shè)多個專業(yè)，其中幼兒教育（幼師）專業(yè)是該校重點建設(shè)的特色專業(yè)之一。幼師專業(yè)課程體系涵蓋幼兒心理學、教育學、藝術(shù)教育、幼兒園活動設(shè)計等核心課程，注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

學校配備現(xiàn)代化的實訓設(shè)施，包括模擬幼兒園教室、舞蹈室、鋼琴房和美術(shù)創(chuàng)作室等，為學生提供沉浸式學習環(huán)境。師資隊伍由經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師和行業(yè)專家組成，定期邀請幼兒園一線教師開展講座或?qū)嵱栔笇А４送?，學校與本地多家幼兒園建立校企合作關(guān)系，為學生提供實習和就業(yè)機會。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

吉林師范大學附屬中等職業(yè)學校

吉林師范大學附屬中等職業(yè)學校依托吉林師范大學的教育資源，是一所集學歷教育與職業(yè)培訓為一體的中等職業(yè)學校。該校幼兒保育專業(yè)（原幼師專業(yè)）自2010年開設(shè)以來，已發(fā)展成為區(qū)域內(nèi)口碑較好的特色專業(yè)。課程設(shè)置以市場需求為導向，涵蓋幼兒衛(wèi)生保健、游戲指導、語言教育等領(lǐng)域，同時強化學生彈唱、繪畫、手工等藝術(shù)技能訓練。

學校注重產(chǎn)教融合，與吉林師范大學附屬幼兒園、四平市實驗幼兒園等機構(gòu)合作，為學生提供見習和頂崗實習平臺。校內(nèi)建有標準化保育實訓室、感統(tǒng)訓練室和多媒體教室，幫助學生掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)。教師團隊由高校學前教育專業(yè)教師和行業(yè)骨干組成，定期組織教學研討和技能競賽。畢業(yè)生可通過單招考試升入高職院校，或直接進入幼兒園、早教機構(gòu)就業(yè)，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。

四平市鐵東區(qū)職業(yè)高級中學

四平市鐵東區(qū)職業(yè)高級中學是經(jīng)吉林省教育廳批準設(shè)立的公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于2005年。學校以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，開設(shè)幼兒教育、計算機應(yīng)用等專業(yè)。其中，幼兒教育專業(yè)通過“文化基礎(chǔ)+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)適應(yīng)學前教育行業(yè)需求的復合型人才。

該專業(yè)課程包括幼兒行為觀察與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家庭教育指導等內(nèi)容，同時開設(shè)奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教育等特色選修課。學校與多家民辦幼兒園簽訂合作協(xié)議，定期組織學生參與園所活動策劃與教學實踐。校內(nèi)實訓基地配備多媒體教學設(shè)備、兒童玩教具和保育實操室，強化學生的崗位適應(yīng)能力。近年來，畢業(yè)生多數(shù)進入本地幼兒園工作，部分優(yōu)秀學生通過職教高考升入長春師范大學等高校。

四平市金工職業(yè)技術(shù)學校

四平市金工職業(yè)技術(shù)學校是一所民辦中等職業(yè)學校，成立于2012年，以職業(yè)技能教育為核心，開設(shè)幼兒教育、護理、電子商務(wù)等專業(yè)。該校幼兒教育專業(yè)以“德技并修”為培養(yǎng)理念，課程涵蓋幼兒發(fā)展心理學、幼兒園課程設(shè)計、兒童文學等理論課程，同時強化鋼琴、舞蹈、簡筆畫等藝術(shù)類技能訓練。

學校注重實踐教學，與四平市多家普惠性幼兒園合作建立實訓基地，學生從二年級開始參與每周一次的園所見習活動。校內(nèi)建有仿真幼兒園教室和多功能活動室，配備智能教學設(shè)備，幫助學生熟悉現(xiàn)代化幼教工具。教師團隊由具備幼兒園工作經(jīng)驗的“雙師型”教師組成，定期開展教學能力培訓。畢業(yè)生可通過校企合作推薦就業(yè)，或自主選擇升學、創(chuàng)業(yè)等方向，職業(yè)選擇靈活多樣。