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2025年廣元中考350分左右可以上的中專

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-07

中考只考了350分,沒有達(dá)到廣元2025年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。

2025年廣元中考350分左右可以上的中專

廣元中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積116余畝,建筑面積4萬多平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,建有現(xiàn)代化的電力拖動實訓(xùn)室、家用電器維修實訓(xùn)室、計算機(jī)實作室、汽車模擬實訓(xùn)室、服裝制作室、形體訓(xùn)練室、琴房和模擬客房等三十多個實作室,圖書室藏書8萬多冊,信息技術(shù)裝備處于全省農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)先地位。

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(省級重點專業(yè))、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)運用、旅游服務(wù)與管理(動車方向)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、財會(海關(guān)報關(guān)方向)、護(hù)理等11個專業(yè)。在籍學(xué)生3200多人,教職工200人,其中特級教師1人,中高級教師129人,“雙師型”教師75人。

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

[1] 辦學(xué)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,樹立以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力為本位的新觀念;堅持以市場需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量為核心,深化教育教學(xué)改革;以現(xiàn)代管理理念為指導(dǎo),采用現(xiàn)代管理手段和方法,不斷加強和規(guī)范教學(xué)管理,努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極主動地為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)。

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化要求相適應(yīng),德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中、初級專門人才。

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

把需要崗位的人,培養(yǎng)成崗位需要的人

四川省蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)管理理念

以人為本,科學(xué)管理,依法治校

廣元第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是利州區(qū)人民政府舉辦的省級重點職業(yè)高中。學(xué)校始建于1957年,占地面積30余畝,建筑面積近4萬平方米,教職員工75人,雙師型教師26人,學(xué)生1200余人,教學(xué)設(shè)施設(shè)備總值達(dá)1377萬元,建有計算機(jī)、電子、數(shù)控、電焊、縫紉、音樂、美術(shù)實驗和實訓(xùn)室?,F(xiàn)開設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、美術(shù)設(shè)計與裝潢、音樂及幼教、酒店管理等多個專業(yè)。

四川省廣元市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)理念,拓展辦學(xué)思路,形成了“校校合作”、“校企合作”, 職高、中專和成人大專、本科并存,學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)結(jié)合的多層次辦學(xué)模式。學(xué)校先后榮獲“四川省重點職業(yè)中學(xué)”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“省科技檔案管理達(dá)標(biāo)單位”、“市最佳文明單位”、“廣元市禁毒教育示范學(xué)校”等多項榮譽,多次榮獲廣元市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益獎,已為大專院校輸送畢業(yè)生數(shù)千名,為社會培養(yǎng)中等技術(shù)人才上萬人。

廣元廣播電視大學(xué)

廣元廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

廣播電視大學(xué)的定位,就是運用現(xiàn)代教育技術(shù)實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放大學(xué);發(fā)揮在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系中的龍頭作用;成為當(dāng)?shù)貙嶒炐?、示范性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和教學(xué)支持服務(wù)中心。

在不偏離電大系統(tǒng)辦學(xué)整體定位的前提下,探索自己的辦學(xué)特色,這是廣元電大歷屆同仁繼往開來的追求目標(biāo)。回首二十四年的辦學(xué)歷程,學(xué)校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學(xué)理念,堅持面向基層、面向農(nóng)村、面向弱勢群體辦學(xué),把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行了一系列探索與實踐。

1991年,學(xué)校抓住建市發(fā)展的黃金時期,提出"抓住機(jī)遇,加快發(fā)展"的工作思路,將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大,并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學(xué),壯大了辦學(xué)實力,夯實了學(xué)?;A(chǔ),提升了學(xué)校地位。

緊接著,配合學(xué)校體制改革,將分校升格為廣元廣播電視大學(xué),并相繼在縣、區(qū)建立了2個電大分校和4個電大工作站,初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計算機(jī)寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、教學(xué)用計算機(jī)房、語音實驗室、圖書閱覽室等夠用、實用的教學(xué)設(shè)施。

相繼開設(shè)了文法、理工、財經(jīng)、管理等6大類近30多個專業(yè)的大專學(xué)歷教育及非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn),同時對電視中專辦學(xué)規(guī)模及管理體制進(jìn)行了規(guī)范與整頓,電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基本建成。

廣元廣播電視大學(xué)再造輝煌

為了抓住重建的難得機(jī)遇,促進(jìn)電大的科學(xué)發(fā)展,學(xué)校提出了"以人為本,科學(xué)重建"的指導(dǎo)思想,確立了"一校兩點"的發(fā)展目標(biāo)和"新理念、高起點、全功能、優(yōu)質(zhì)量"的重建原則。

一校兩點的發(fā)展目標(biāo)是:在校本部建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心,用5年時間建成廣元現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育大學(xué),實現(xiàn)市級一流電大的目標(biāo)。

所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢,重新規(guī)劃建筑布局,建好"大樓";二是要在隊伍建設(shè)和管理體制和運行機(jī)制上進(jìn)行大膽改革,建好"電大文化"。

"高起點"指用發(fā)展的眼光高標(biāo)準(zhǔn)重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學(xué)習(xí)型社會相適應(yīng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育陣地,同時在教育園區(qū)新征150畝地,建職業(yè)教育中心,實現(xiàn)成教與職教的有機(jī)對接。

"全功能"指將廣元電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃,多元發(fā)展,形成功能完備的教育體系,為不同層次求學(xué)者提供教學(xué)服務(wù)。

"優(yōu)質(zhì)量"指在硬件設(shè)施上嚴(yán)格遵照國家最新標(biāo)準(zhǔn),適度超前,使之成為全體社會成員終身求學(xué)的精神家園和城市的避難場所;軟件上堅持大學(xué)文化標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合地域文化特征,著力提升電大文化軟實力。

回首往昔,廣元電大走過了二十四個春夏秋冬,那一段段激情燃燒的火紅歲月,令人心潮澎湃;展望未來,廣元電大又被推向了新的起點,那一幅幅亮點閃爍的壯麗藍(lán)圖,令人信心倍增。

中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學(xué)是我國發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育的主要力量",新時期,電大教育已經(jīng)完成了補償性學(xué)歷教育的歷史使命,將肩負(fù)起服務(wù)終身教育,促進(jìn)教育公平的主要任務(wù)。在這教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號,正以昂揚的斗志,求實的作風(fēng),創(chuàng)新的精神,把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點,揚帆遠(yuǎn)航,走向復(fù)興。

廣元中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川省廣元市,隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會。始建于1976年,時稱“廣元無線電技工學(xué)校”;1994年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立“四川省電子工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”,1996年更名為“四川省電子工業(yè)學(xué)校”;2004年4月,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立“四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2017年11月20日,學(xué)院入選四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計劃(培育)立項建設(shè)院校。 [1] 2018年8月,入選為第三批國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。 [2] 學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū),總共占地面積520畝,總建筑面積17.9萬平方米。有12個校內(nèi)實訓(xùn)中心,其中1個為國家數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地;建立了48個“四結(jié)合”校外實訓(xùn)基地。

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)院現(xiàn)有教職工369人,其中專任教師237人,擁有一批“雙師型”教師及省、市級優(yōu)秀骨干教師、市級學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人和科技拔尖人才、市級教學(xué)名師,形成了專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。其中高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師總數(shù)的60%,并從著名IT企業(yè)、科研院所和重點大學(xué)聘請了60多名兼職教授,承擔(dān)了多項教育教學(xué)改革任務(wù)。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器、設(shè)備,實驗實訓(xùn)條件完善,現(xiàn)有12個校內(nèi)實訓(xùn)中心,下轄70余個專業(yè)實驗實訓(xùn)室,有近百個校外實訓(xùn)基地;成立了四川鵬錦科技有限責(zé)任公司,形成了“前廠后基地”的產(chǎn)學(xué)模式,有效地保證了人才培養(yǎng)的實施;學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,教學(xué)用計算機(jī)1500余臺,多媒體教室和語音室的座位數(shù)4000余座,館藏紙質(zhì)圖書50余萬冊,電子圖書4500GB。

中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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