2025年黔南中考300-400分能讀普高嗎

2025年黔南中考300-400分能讀普高嗎?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實(shí)就黔南歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不想初中畢業(yè)就出去打工，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。

黔南中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴州省甕安中等職業(yè)學(xué)校1986年9月經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)成立，原校址位于文峰北路，2003年縣政府資本置換搬遷到縣城南面，2013年8月搬遷到新學(xué)校，現(xiàn)學(xué)校位于貴州省甕安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，校園占地面積370余畝，建筑面積8.3萬平方米，投資總額2.5億元。校園寬敞，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有教現(xiàn)有教職員工165人，學(xué)生 4719人。開設(shè)專業(yè)21個，其中國家級示范建設(shè)專業(yè)4個，省級示范專業(yè)4個，州級合格專業(yè)11個。

甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)環(huán)境

學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn)，有綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房共18棟，有計算機(jī)800多臺，有計算機(jī)維修室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室;平面廣告制作室，有59間多媒體教室，有透明模具實(shí)訓(xùn)室，車床、銑床、數(shù)控車床 、數(shù)控銑床、鉆床、加工中心等91臺，有焊接實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、PLC編程實(shí)訓(xùn)室、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室 、電子實(shí)訓(xùn)室 、家電維修實(shí)訓(xùn)室，有鋼琴實(shí)訓(xùn)室、電子琴實(shí)訓(xùn)室、舞蹈訓(xùn)練室，有模擬客房、模擬餐廳、平車實(shí)訓(xùn)室、服裝制圖室、服裝展覽室、課外拓展實(shí)訓(xùn)基地等，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn)，滿足了學(xué)校的各類實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要和增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競爭力。

龍里中等職業(yè)學(xué)校

　　貴州省龍里中等職業(yè)學(xué)校是省級重點(diǎn)示范職業(yè)高級中學(xué)，全國“科技興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“全國德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“國家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“貴州省科普實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省普法先進(jìn)單位”、“貴州省安全文明學(xué)校”、黔南州“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、黔南州“全民健身活動先進(jìn)單位”。

　　龍里中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，前身為龍里縣農(nóng)業(yè)中學(xué)，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為傳播和推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才;為適應(yīng)社會發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的需要，2003年學(xué)校更名為龍里中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)目標(biāo)更適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，傳播和推廣的技術(shù)更為廣泛和全面，現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)的人才有現(xiàn)代農(nóng)藝、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車維修技術(shù)、服裝制作技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑技術(shù)、學(xué)前教育等。目前，學(xué)校占地面積236畝，建筑面積16800平方米，各專業(yè)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室20多個，計算機(jī)400多臺，圖書18.5萬冊，種植基地30余畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職工138人，其中專任教師123人。近三年來，縣財政共投入資金近2260萬元用于學(xué)校征地擴(kuò)建、修建實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動場、添置設(shè)施設(shè)備、購置圖書儀器、添置學(xué)生課桌、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等，校園面貌發(fā)生較大改變，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　龍里中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

　　學(xué)校努力實(shí)施技能型人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程和再就業(yè)培訓(xùn)工程，開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、服裝生產(chǎn)與管理、機(jī)械加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等12個專業(yè)。并利用本縣醫(yī)藥、冶煉、建材、食品、化工等企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地，受到求學(xué)者廣泛歡迎，在教學(xué)實(shí)習(xí)上，學(xué)校采取請進(jìn)來的方式，積極開展前校后廠建設(shè)工作“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校，讓車間進(jìn)入課堂，把技能傳給學(xué)生”，為此學(xué)校創(chuàng)建和開辦了“貴州省龍瑞文化傳播有限責(zé)任公司”、“龍里縣龍瑞藝術(shù)團(tuán)”、“龍里縣龍瑞花卉服務(wù)公司”等，待建的還有“培訓(xùn)服務(wù)中心”、“汽車修理廠”、“汽車駕駛學(xué)校”、“加工中心”等。

　　龍里中等職業(yè)學(xué)校教育力量

　　目前學(xué)校在冊學(xué)生3825人，幾年來學(xué)校開展警民共建活動，實(shí)行校園半封閉式和半軍事化管理，以“立德樹人、精技創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn)，在學(xué)生德育建設(shè)上下功夫，提倡“以父母之心育人，長者之心關(guān)愛、以教師之心傳道、以師傅之心授技)”實(shí)行全員育人，全員責(zé)任管理確保學(xué)生進(jìn)行來，留得下，學(xué)得好，開展了“六個一”和教育教學(xué)活動(一個好形象、一門好技術(shù)、一個好身體、一手好書法、一手好電腦、一口流利普通話)、春節(jié)大家訪等活動;縣出臺中職招生獎勵辦法，明確各級政府和學(xué)校責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，學(xué)校招生工作出現(xiàn)年年上升趨勢，連續(xù)三年超額完成州下達(dá)職高招生任務(wù)，普高和職高招生比例在全州率先達(dá)到1：1;2010年，我縣中職招生任務(wù)數(shù)為900人，實(shí)際招生數(shù)為1160人;2011年招生任務(wù)數(shù)為960人，實(shí)際招生數(shù)為1135人;2012年招生任務(wù)數(shù)為1200人，實(shí)際招生數(shù)為1691人，我縣普高和職高招生和學(xué)生比例在全州率先達(dá)到1：1。2012年學(xué)校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，共有45名學(xué)生考入本科、專科及高職院校，學(xué)校還與山東維坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州民族大學(xué)、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黔南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展了聯(lián)合辦學(xué)，確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué);在學(xué)生就業(yè)上學(xué)校與全國十多家大型企業(yè)開展校企合作，還實(shí)行了訂單式培養(yǎng)，特別是近年來在“工業(yè)強(qiáng)省”的戰(zhàn)略思想指引下，縣內(nèi)企業(yè)迅速發(fā)展，2013年縣內(nèi)長通、基業(yè)鋼構(gòu)、北部工業(yè)園區(qū)等多家企業(yè)向?qū)W校預(yù)定學(xué)生300余人，學(xué)校為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人力資源保障;目前，學(xué)校2013年實(shí)習(xí)學(xué)生已全部落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)職校“升學(xué)有希望，就業(yè)有保障”的良好局面;2012年組織學(xué)生參加省級技能大賽共獲二等獎3個和三等獎3個，2013年獲州級一等獎3個，二等獎6個，三等獎13個的好成績。

　　在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)工作上，立足當(dāng)?shù)?，注重?shí)效，服務(wù)社會，致力形成職業(yè)教育發(fā)展合力。一是充分利用學(xué)校資源，主動承擔(dān)農(nóng)村后備干部學(xué)歷培訓(xùn)。2008年以來，我校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為全縣培訓(xùn)村支兩委和村級后備干部400余人，為我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。二是把開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)作為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，提高扶貧成效的治本之策，樹立以綜合職業(yè)能力為基礎(chǔ)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。2012年開展各項培訓(xùn)三十六期共計3216人，其中城鄉(xiāng)勞動者技能就業(yè)培訓(xùn)721人，其他培訓(xùn)2495人。目前，2013年第一期技能培訓(xùn)(電工、焊工)班70人已經(jīng)結(jié)業(yè)。

　　近三年來學(xué)校樹立“直面貧困人口，效率直接到戶”的理念，積極開展技能型人才培訓(xùn)，先后培訓(xùn)有電工、焊工、計算機(jī)操作員、植物保護(hù)工、茶葉加工工、家畜養(yǎng)殖工、服務(wù)行業(yè)崗前培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民畫培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、出租車駕駛員培訓(xùn)、基層服務(wù)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗人員及待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、校園安全保衛(wèi)人員培訓(xùn)，“雨露計劃”普通農(nóng)民工培訓(xùn)和初級技能工培訓(xùn)等，共培訓(xùn)98期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8521人，培訓(xùn)出一批技術(shù)精湛，思想活躍的技能型人才，為我縣小康社會的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　龍里中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為貴州省教育“9+3計劃”、“百校大戰(zhàn)”校，三年內(nèi)學(xué)校將發(fā)展成為學(xué)生達(dá)5600人以上，教師達(dá)280人的大中型示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將更好地結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持校企合作、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)模式，以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目的。“一個方向一條心，一個目標(biāo)一股勁”為建設(shè)富庶、生態(tài)、幸福的新龍里，為全面建成小康社會作出更大的貢獻(xiàn)。

福泉職業(yè)高級中學(xué)

　　福泉職業(yè)高級中學(xué)屬政府辦全日制職業(yè)高級中學(xué)，一九九五年被貴州省人民政府評定為省級重點(diǎn)職業(yè)高中，二00七年七月福泉市政府決定;將現(xiàn)福泉職業(yè)高級中學(xué)搬遷到風(fēng)景秀美的三江口風(fēng)景區(qū)，預(yù)計總投資五千多萬元，現(xiàn)已建成實(shí)訓(xùn)樓和綜合教學(xué)樓及學(xué)生食堂和宿舍。現(xiàn)已建成數(shù)控、汽修、機(jī)電、計算機(jī)、電子電工、電焊、電動縫紉等實(shí)訓(xùn)基地十二個，在校生1520人。九月份我校將搬入新校園，這里有秀美的三江風(fēng)景，這里將會是一所具有民族特色的現(xiàn)代化職校。來這里，你將找到人生最有力的支點(diǎn)，描繪美好藍(lán)圖，放飛璀璨夢想!

　　招生專業(yè)：汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用 、幼兒藝術(shù)教育(與貴定師范聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝

黔南中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省人民政府2001年8月批準(zhǔn)建立的一所綜合性全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院由原黔南民族行政管理學(xué)校、黔南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔南民族財政學(xué)校、黔南民族工業(yè)學(xué)校四所中專學(xué)校合并組建而成。2001年10月30日，學(xué)院正式掛牌。學(xué)院坐落于全球綠色城市、中國優(yōu)秀旅游城市、黔南布依族苗族自治州首府——都勻市。學(xué)院占地面積1200余畝。學(xué)院校內(nèi)山水相連，校舍綠樹成蔭，林間曲徑通幽，植物覆蓋率達(dá)80%以上。被譽(yù)為花園式校園。學(xué)院現(xiàn)有教職員工近333人，專兼職教師240余人，兼職教師100余人，高級以上職稱78人，雙師型教師120余人，在校生近9000人。畢業(yè)生就業(yè)率多年均在97%以上。
黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)院環(huán)境

學(xué)院坐落在美麗的中國優(yōu)秀旅游城市、山水橋城、黔南布依族苗族自治州首府都勻市，是一所文理兼容的綜合性職業(yè)技術(shù)類高校。學(xué)院的前身是黔南民族干部管理學(xué)校、黔南民族財政學(xué)校、黔南民族工業(yè)學(xué)校、黔南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2001年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立。

學(xué)院占地面積1300余畝，院內(nèi)山水相連，校舍綠樹掩映，湖面碧波蕩漾，林間曲徑通幽，植物覆蓋率達(dá)80%以上，櫻花、桂花、牡丹花爭相綻開，玉蘭樹、樟樹、青楓、松樹遍布道路兩旁，校園建設(shè)布置合理，是貴州省“文明先進(jìn)單位”、黔南州“文明單位”和都勻市“花園式單位”，是學(xué)習(xí)深造的理想環(huán)境。

學(xué)院建有數(shù)控、金工、機(jī)電、汽修實(shí)訓(xùn)車間，生物綜合實(shí)驗樓和養(yǎng)殖、種植基地，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計實(shí)訓(xùn)室，會計模擬室，餐飲客房實(shí)訓(xùn)室等實(shí)踐基地及演藝講學(xué)廳、標(biāo)準(zhǔn)足球場、田徑場、網(wǎng)球場等文化體育場所，圖書館藏書20余萬冊。

學(xué)院有旅游與文秘綜合實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、財會模擬實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電工程實(shí)訓(xùn)室、生物工程實(shí)訓(xùn)室共五個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地;有上海黔香閣酒店管理有限公司、浙江溫州誠大實(shí)業(yè)有限公司等39個校外實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有貴州省第25國家職業(yè)技能鑒定所。先后被確定為貴州省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、貴州省安全技術(shù)三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、黔南州會計電算化人員培訓(xùn)基地。

學(xué)院將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，滿懷信心，與時俱進(jìn)，搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，堅持“一技之長+綜合素質(zhì)→穩(wěn)定就業(yè)”的辦學(xué)定位，銘記“腳踏實(shí)地，心存高遠(yuǎn)”的院訓(xùn)，高唱《黔南職院在我心上》院歌，精誠團(tuán)結(jié)，努力奮斗，在全面完成“十二五”規(guī)劃的進(jìn)程中譜寫新的歷史篇章。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實(shí)基礎(chǔ)。