2025年贛州幼師專業(yè)比較好的學校

2025年贛州幼師專業(yè)比較好的學校有哪些？對此，每一個同學的擇校標準不一樣，好的標準也不同，老師整理了贛州所有開設有幼師專業(yè)的中等職業(yè)學校信息，同學們可以看一下，根據自己的實際情況選擇適合自己的學校即可。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)學歷夠用嗎?

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)?僅能從事保育員崗位?;若想成為教師，必須升學至大專及以上學歷并考取教師資格證,所以如果同學們對幼師專業(yè)感興趣，且初中畢業(yè)就讀幼師專業(yè)，學歷還是有所欠缺的，但是現(xiàn)在的升學也相對容易，在報考學校之前可以提前了解。

贛州幼師專業(yè)學校有哪些

贛州職業(yè)技術學校

贛州職業(yè)技術學校是贛州市教育局直屬的一所公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1998年，現(xiàn)有在校生3000余人。學校以培養(yǎng)實用型技術人才為目標，開設了多個特色專業(yè)，其中幼兒教育專業(yè)是重點建設方向之一。學校占地面積約120畝，擁有現(xiàn)代化的教學樓、實訓樓及完備的體育設施，為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。

幼兒教育專業(yè)注重理論與實踐結合，課程設置涵蓋幼兒心理學、學前教育學、幼兒園活動設計與指導、音樂舞蹈基礎等核心內容。學校配備模擬幼兒園教室、琴房、舞蹈室等實訓場所，并與市內多家幼兒園建立合作關系，定期組織學生參與實習實踐。師資方面，該專業(yè)擁有一支經驗豐富的教師團隊，其中高級職稱教師占比30%，多名教師曾獲省級教學獎項。

學校高度重視學生就業(yè)，通過校企合作、專場招聘會等形式，為畢業(yè)生提供就業(yè)推薦服務。近年來，幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分學生通過升學考試進入高職院校深造。此外，學校還鼓勵學生參與技能競賽，在省市級幼兒教師技能大賽中屢獲佳績。

贛州現(xiàn)代科技職業(yè)學校

贛州現(xiàn)代科技職業(yè)學校成立于2010年，是一所民辦全日制中等職業(yè)學校，專注于培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)和學前教育領域的技能型人才。學校位于贛州經開區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進，現(xiàn)有在校生2000余人。幼兒教育專業(yè)是該校的特色專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的幼教工作者。

該專業(yè)課程體系包括幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園班級管理、美術手工制作、兒童文學等，同時強化鋼琴、聲樂、舞蹈等藝術技能訓練。學校建有高標準的多媒體教室、嬰幼兒保育實訓室及奧爾夫音樂教室，并與贛州市20余所幼兒園簽訂實習協(xié)議，確保學生每學期參與至少1個月的崗位實踐。教師團隊由高校學前教育專業(yè)畢業(yè)生和行業(yè)資深教師組成，定期開展教學研討與培訓。

學校推行“雙證書”制度，學生在畢業(yè)時可同時獲得中專學歷證書和保育員職業(yè)資格證書。近年來，畢業(yè)生多就職于公辦幼兒園、早教機構或從事家庭教育咨詢工作，部分學生通過“3+2”中高職銜接項目進入合作院校繼續(xù)學習。

贛州華堅科技職業(yè)學校

贛州華堅科技職業(yè)學校創(chuàng)辦于2007年，是一所集中職教育、職業(yè)培訓為一體的綜合性學校，現(xiàn)有兩個校區(qū)，總占地面積150畝。學校幼兒教育專業(yè)以“德技并修”為培養(yǎng)理念，致力于為贛州及周邊地區(qū)輸送高素質幼教人才。

專業(yè)課程涵蓋幼兒游戲設計、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒行為觀察與指導等方向，并開設國學啟蒙、繪本閱讀等特色選修課。學校建有獨立的藝術樓，配備電子鋼琴教室、繪畫工作室及幼兒感統(tǒng)訓練室，實訓設備總值超500萬元。此外，學校與本地多家教育集團合作，開展訂單式培養(yǎng)，學生畢業(yè)后可直接進入合作單位就業(yè)。

師資隊伍中，80%以上教師具有本科及以上學歷，多名教師擁有幼兒園一線工作經驗。學校定期邀請行業(yè)專家舉辦講座，并組織學生參與省級幼兒教師技能競賽，近三年累計獲獎10余項。就業(yè)方面，畢業(yè)生年均就業(yè)率達93%，部分優(yōu)秀學生自主創(chuàng)業(yè)開辦幼兒園或早教中心。

贛州農業(yè)學校（贛州職業(yè)中等專業(yè)學校）

贛州農業(yè)學校（贛州職業(yè)中等專業(yè)學校）是贛州市歷史悠久的公辦中職學校，創(chuàng)辦于1958年，2019年增設幼兒教育專業(yè)。學校位于贛州市章貢區(qū)，現(xiàn)有在校生4000余人，校園設施完善，擁有圖書館、體育館及多個專業(yè)實訓基地。

幼兒教育專業(yè)注重全科培養(yǎng)，課程包括幼兒科學教育、兒童營養(yǎng)學、幼兒教師口語等，同時強化現(xiàn)代教育技術應用能力。學校建有嬰幼兒護理實訓室、多媒體互動教室，并與贛州市婦幼保健院合作開展幼兒健康管理實踐教學。師資團隊中，高級講師占比25%，專業(yè)帶頭人曾參與省級學前教育課題研究。

學校通過“校園合作”模式，與30余家幼兒園建立實習基地，學生可在真實工作環(huán)境中提升教學能力。近年來，畢業(yè)生升學與就業(yè)渠道并重，約40%學生通過職教高考升入大專院校，其余學生多就職于公立幼兒園或連鎖幼教機構，職業(yè)穩(wěn)定性較高。

贛州應用技術職業(yè)學校

贛州應用技術職業(yè)學校成立于2005年，是一所民辦省級重點中等職業(yè)學校，現(xiàn)有兩個校區(qū)，總建筑面積8萬平方米。學校幼兒教育專業(yè)以“一專多能”為培養(yǎng)目標，注重學生綜合素質提升，近年來成為贛南地區(qū)幼師培養(yǎng)的重要基地。

專業(yè)課程設置包括幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園課件制作、親子教育指導等實用內容，并引入蒙臺梭利教學法、華德福教育理念等特色課程。學校配備多功能演播廳、電鋼琴教室及兒童戲劇表演室，實訓條件達到省內中職學校先進水平。合作單位涵蓋贛州市示范幼兒園、雙語幼兒園等，為學生提供多樣化實習選擇。

師資力量雄厚，專業(yè)教師均持有教師資格證和育嬰師等職業(yè)資格證書，教學團隊多次在市級教學能力比賽中獲獎。學校實行“導師制”，為每位學生配備專業(yè)導師，全程指導學習與職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上，部分學生憑借扎實的藝術特長成為幼兒園骨干教師。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)