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2025年長治開設有工業(yè)機器人專業(yè)的職校有哪些

來源:網(wǎng)絡整理 2025-07-29

工業(yè)機器人技術正成為未來制造業(yè)的核心競爭力,初中畢業(yè)生選擇這一專業(yè)意味著提前鎖定高薪職業(yè)通道。優(yōu)質職校的課程體系涵蓋機械設計、自動化控制等核心技能,校企合作項目更提供真實產(chǎn)線實訓機會,本篇文章就整理了長治所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校信息,同學們可以看一下,了解這些學校,再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校。

2025年長治開設有工業(yè)機器人專業(yè)的職校有哪些

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機器人專業(yè)招生條件主要包括學歷要求(初中應屆畢業(yè)生或同等學力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎學科能力(數(shù)學、物理基礎)及興趣特長(機械、編程等)。

?學歷與年齡要求?

?學歷?:需為初中應屆畢業(yè)生或具有同等學力。???

?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學年齡范圍。

?身體條件?

身體健康,無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常,無色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機器人。????

具備良好體能,適應實踐課程和實訓強度。??

工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后工作薪資待遇怎么樣?

工業(yè)機器人行業(yè)薪資高于傳統(tǒng)制造業(yè):

應屆生起薪5000-8000元,長三角地區(qū)可達1萬+。

資深工程師年薪普遍超過30萬?。

初中生通過積累經(jīng)驗和考取證書(如ABB認證),薪資漲幅顯著。

長治開設工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

長治技師學院

長治技師學院是長治市重點公辦全日制技工院校,始建于1978年,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學院工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)是近年重點建設的特色專業(yè),面向智能制造領域培養(yǎng)技術技能人才。專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機器人操作編程、自動化控制、機械基礎等核心內(nèi)容,配備工業(yè)機器人實訓中心,擁有多臺六軸工業(yè)機器人及模擬生產(chǎn)線,為學生提供接近企業(yè)實際生產(chǎn)的實踐環(huán)境。

學院注重產(chǎn)教融合,與本地裝備制造企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng),邀請企業(yè)工程師參與教學。同時,學校組織學生參與省級職業(yè)技能大賽,在工業(yè)機器人技術應用賽項中屢獲佳績。畢業(yè)生主要就業(yè)于自動化生產(chǎn)線運維、機器人調(diào)試等領域,部分學生通過職教高考升入高職院校深造。

長治市太行職業(yè)中等專業(yè)學校

長治市太行職業(yè)中專創(chuàng)建于1984年,是山西省四星級中職學校。工業(yè)機器人技術應用專業(yè)于2019年開設,對接《中國制造2025》戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)掌握機器人安裝、調(diào)試與維護的應用型人才。學校建有智能控制實訓室和仿真實訓平臺,涵蓋ABB、發(fā)那科等主流機器人操作系統(tǒng)教學,課程融入PLC編程、傳感器技術等模塊。

該校與長治高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多家企業(yè)建立實習基地,定期開展企業(yè)研學活動。師資團隊由高級技師與雙師型教師組成,采用“理論+項目化實訓”模式,注重學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。近年學生就業(yè)率保持在95%以上,主要服務于本地汽車零部件制造及能源裝備企業(yè)。

長治市科通中等職業(yè)學校

長治科通職校是經(jīng)市教育局批準的全日制民辦中職學校,工業(yè)機器人專業(yè)為校企共建特色專業(yè)。學校引入德國雙元制教育理念,與國內(nèi)機器人廠商共同開發(fā)課程體系,重點強化學生的機器人系統(tǒng)集成能力。校內(nèi)建設有智能制造實訓中心,配備工業(yè)機器人工作站及虛擬仿真軟件,實現(xiàn)教學與產(chǎn)業(yè)技術同步更新。

該校實施“1+X”證書制度,學生可考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。就業(yè)方向涵蓋智能倉儲、3C電子制造等領域,合作企業(yè)包括長治本地及長三角地區(qū)自動化企業(yè)。學校還為有志升學的學生開設對口升學強化班,助力學生進入高職院校機器人工程專業(yè)繼續(xù)學習。

長治市黃崖洞職業(yè)高級中學校

黃崖洞職高是長治市黎城縣直屬的公辦職校,2017年起增設工業(yè)機器人技術應用專業(yè)。學校以“技能立?!睘樽谥?,專業(yè)課程設置注重基礎理論與實踐結合,涵蓋工業(yè)機器人機械裝配、電氣控制及故障診斷等內(nèi)容。實訓室配備國產(chǎn)埃夫特機器人及自動化分揀設備,學生可完成從編程到調(diào)試的全流程實踐。

該校與山西省裝備制造職教集團成員單位合作,定期舉辦企業(yè)專家講座與技術交流。學生曾在全國職業(yè)院校技能大賽山西省選拔賽中獲獎,畢業(yè)生主要服務于本地機械加工與物流自動化企業(yè)。學校還建立升學指導機制,幫助學生通過單招考試進入省內(nèi)高職院校相關專業(yè)。

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