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初中生空乘專業(yè)包分配嗎?江門航空專業(yè)學校有哪些?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-16

初中生讀空乘專業(yè)畢業(yè)后能包分配嗎?對于這一問題,老師通過對江門多所開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學校調(diào)查發(fā)現(xiàn),學校航空服務(wù)專業(yè)是包分配工作的,但是并不會直接分配到空乘職位,若想要當空乘,需要同學們自己努力面試進入,下面這些學校都是江門開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下這些學校的相關(guān)介紹,再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

初中生空乘專業(yè)包分配嗎?江門航空專業(yè)學校有哪些?

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責是在飛機上為旅客提供各種服務(wù)的人員,包括行李擺放,飲食飲品提供,緊急情況引導乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保,是空中的安全員,但是大部分都是由男生勝任。主要負責飛機和旅客的安全工作,保障安全平穩(wěn),同時也會協(xié)助空姐進行服務(wù)工作。

三、乘務(wù)長

一般需要一定的工作年限才可以勝任,主要是帶領(lǐng)航空乘務(wù)組,根據(jù)航線特點、乘務(wù)員工作特點安排工作,能夠及時清晰的解決客艙中發(fā)生的問題。

如果不能夠從事空中乘務(wù)類型的工作,地面也有工作崗位可以選擇,具體如下:

一、安檢員

主要負責機場旅客或貨品的安檢工作,引導乘客進入安檢區(qū)域,進行安全檢查,為保護航空器、機場和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機員

主要負責旅客登機牌辦理,回答乘務(wù)問題,提供候機、行李查詢以及行李的托運,在航班延誤時,安撫旅客的心情、處理旅客問題。

江門航空專業(yè)學校有哪些

江門市第一職業(yè)高級中學航空服務(wù)專業(yè)

江門市第一職業(yè)高級中學是江門地區(qū)較早開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的公辦中等職業(yè)學校之一。學校位于蓬江區(qū),占地面積約120畝,教學設(shè)施完善,配備模擬機艙、形體訓練室、安檢實訓室等專業(yè)化教學場地。航空服務(wù)專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合,課程涵蓋民航服務(wù)禮儀、客艙安全與應(yīng)急處置、航空英語、票務(wù)管理等核心課程。學生可通過校企合作參與機場地面服務(wù)、航空公司客服等實習項目,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

學校師資力量雄厚,聘請具有民航從業(yè)背景的教師授課,并與廣州、深圳等地航空企業(yè)建立長期合作,畢業(yè)生就業(yè)方向包括航空公司地勤、空中乘務(wù)(需符合航空公司招聘條件)、機場安檢等崗位。近年來,學校定期舉辦航空服務(wù)技能競賽,并與職業(yè)院校開展升學合作,為有意深造的學生提供升學通道。

新會機電職業(yè)技術(shù)學校航空服務(wù)專業(yè)

新會機電職業(yè)技術(shù)學校是江門市重點中等職業(yè)學校,其航空服務(wù)專業(yè)聚焦民航業(yè)人才需求,開設(shè)于2018年。專業(yè)設(shè)置強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)與技能并重,核心課程包括民航概論、航空地理、服務(wù)心理學、形象設(shè)計與化妝等。學校建有模擬值機柜臺、應(yīng)急逃生實訓設(shè)備,并與珠海金灣機場達成實習協(xié)議,安排學生參與旅客引導、行李托運等崗位實踐。

該校注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),引入“雙語教學”模式,強化航空英語會話能力。同時,學校與多家航空培訓機構(gòu)合作,提供“1+X”證書培訓(如民航安全檢查員資格證),助力學生提升就業(yè)競爭力。畢業(yè)生多流向粵港澳大灣區(qū)機場及航空公司,部分優(yōu)秀學生通過高職高考進入航空類高職院校繼續(xù)深造。

臺山市培英職業(yè)技術(shù)學校航空服務(wù)專業(yè)

臺山市培英職業(yè)技術(shù)學校是江門臺山地區(qū)唯一開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的職校。學校依托僑鄉(xiāng)資源,積極探索航空服務(wù)人才培養(yǎng)的特色路徑。專業(yè)課程涵蓋航空運輸基礎(chǔ)、民航服務(wù)溝通技巧、機場運營管理等內(nèi)容,同時開設(shè)茶藝、咖啡調(diào)制等選修課,拓寬學生服務(wù)技能。校內(nèi)建有航空VR實訓室,模擬真實客艙環(huán)境,提升學生應(yīng)急處置能力。

學校注重產(chǎn)教融合,與廣州白云機場、深圳寶安機場合作建立實訓基地,定期安排學生參與春運保障、航班問詢等實踐項目。就業(yè)方面,學校與本土旅游企業(yè)合作,為畢業(yè)生提供空港地勤、高端接待等崗位。此外,學校推行“工學交替”培養(yǎng)模式,支持學生在第三學年通過企業(yè)實踐積累工作經(jīng)驗。

開平市吳漢良理工學校航空服務(wù)方向

開平市吳漢良理工學校在其旅游服務(wù)與管理專業(yè)下開設(shè)航空服務(wù)方向,重點培養(yǎng)適應(yīng)民航及高鐵領(lǐng)域的高素質(zhì)服務(wù)人才。課程體系整合民航服務(wù)標準與旅游管理知識,包含航空票務(wù)系統(tǒng)操作、旅客心理學、航線地理等特色課程。學校配備3D模擬艙、禮儀實訓室,并邀請航空公司在職人員開展職業(yè)規(guī)劃講座。

該方向?qū)W生可通過校內(nèi)技能節(jié)展示服務(wù)風采,參與機場開放日、航空夏令營等活動。學校與江門本地旅行社、高鐵站建立合作,部分畢業(yè)生進入航空公司票務(wù)中心、高鐵乘務(wù)崗位,或通過自主招生進入高職航空類專業(yè)。學校近年來升學率穩(wěn)步提升,成為區(qū)域內(nèi)有影響力的航空服務(wù)人才培養(yǎng)基地。

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