信息化時代,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學生不僅就業(yè)面廣,而且收入也是相當可觀的,初中畢業(yè)想要讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),大連哪些學校有這一專業(yè)呢?針對這一問題,老師整理了大連部分開設有數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的中等職業(yè)學校,同學們可以看一下這些學校的相關(guān)信息,相信能對你擇校有不小的幫助。

初中畢業(yè)就讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)需滿足什么條件
學歷要求?
需持有初中畢業(yè)證書或具有同等學力證明
健康標準?
無傳染病、無色盲色弱、無精神類疾病,體貌端正且無大面積紋身
初中畢業(yè)讀數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
畢業(yè)生可覆蓋以下高增長領(lǐng)域:
?互聯(lián)網(wǎng)/科技公司?:游戲開發(fā)(Unity/UE引擎)、UI/UX設計、短視頻特效制作(騰訊、字節(jié)跳動等);
?影視與廣告?:影視后期制作、3D建模、廣告創(chuàng)意設計;
?新興領(lǐng)域?:虛擬偶像開發(fā)、元宇宙場景構(gòu)建、VR教育應用;
?自由職業(yè)?:獨立設計師、自媒體內(nèi)容創(chuàng)作。
大連數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學校有哪些
大連市輕工業(yè)學校
大連市輕工業(yè)學校是一所綜合性中等職業(yè)學校,以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標。學校開設數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),側(cè)重多媒體設計與應用能力的培養(yǎng)。課程涵蓋平面設計、三維建模、影視后期制作等內(nèi)容,學生可通過實訓項目掌握Adobe系列軟件、Unity等工具的操作。校企合作方面,學校與多家本地數(shù)字媒體企業(yè)建立聯(lián)系,為學生提供實習機會。校內(nèi)設有數(shù)字媒體實訓室,配備高配置計算機和專業(yè)設備,滿足教學需求。
大連計算機學校
大連計算機學校以信息技術(shù)教育為特色,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是該校重點建設方向之一。專業(yè)課程包括網(wǎng)頁設計、動畫制作、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,教學中融入項目化教學模式,學生需完成實際案例開發(fā)。學校定期組織技能競賽,鼓勵學生參與省級或國家級比賽。師資團隊由行業(yè)經(jīng)驗豐富的教師組成,部分教師曾在企業(yè)從事數(shù)字媒體相關(guān)工作。畢業(yè)生多從事UI設計、影視剪輯、新媒體運營等崗位,部分學生通過職教高考進入高等院校深造。
大連電子學校
大連電子學校是遼寧省首批國家級重點中專,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)結(jié)合電子信息類學科優(yōu)勢,開設課程包括數(shù)字圖像處理、影視特效、交互設計等。學校注重實踐教學,建有影音編輯實驗室和動作捕捉工作室,學生可參與校內(nèi)外宣傳片制作項目。學校與電視臺、廣告公司等單位合作,定期邀請行業(yè)專家開展講座。學生在校期間可考取多媒體應用設計師、影視后期制作師等職業(yè)資格證書,就業(yè)方向涵蓋數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作和傳媒行業(yè)技術(shù)崗位。
大連市經(jīng)濟貿(mào)易學校
大連市經(jīng)濟貿(mào)易學校的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)聚焦新媒體技術(shù)與商業(yè)應用的結(jié)合,課程設置包括電子商務視覺設計、短視頻運營、數(shù)字營銷等方向。學校引入“工作室制”教學模式,學生分組承接企業(yè)真實項目,如品牌推廣、活動策劃等。校內(nèi)配備攝影棚、直播實訓室等設施,滿足新媒體領(lǐng)域的教學需求。學校與多家互聯(lián)網(wǎng)公司合作,提供崗位實習機會,畢業(yè)生可從事電商美工、社交媒體運營或自主創(chuàng)業(yè)。
大連市技師學院
作為技工類院校,大連市技師學院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)側(cè)重技術(shù)應用型人才培養(yǎng),課程包含游戲設計、影視動畫、虛擬現(xiàn)實開發(fā)等模塊。學院注重技能競賽,學生曾在省級技能大賽中獲獎。校內(nèi)設有VR實訓中心,配備先進設備支持教學。校企合作方面,與本地動漫產(chǎn)業(yè)園合作,推薦學生參與項目制作。畢業(yè)生可從事游戲美工、影視特效師等崗位,或通過繼續(xù)教育提升學歷。
大連市旅游職業(yè)中專
大連市旅游職業(yè)中專結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)需求,開設數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),側(cè)重旅游宣傳與數(shù)字化展示方向。教學內(nèi)容包括旅游短視頻制作、景區(qū)虛擬導覽設計、文旅IP開發(fā)等,學生可參與本地旅游項目的數(shù)字化推廣實踐。學校建有數(shù)字化展廳和多媒體教室,支持學生創(chuàng)作。畢業(yè)生就業(yè)方向包括文旅企業(yè)新媒體部門、文化傳播公司等,部分學生選擇升學進入高職院校相關(guān)專業(yè)深造。