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郴州哪些中職學校有旅游服務與管理專業(yè)

來源:網(wǎng)絡整理 2025-10-01

初中畢業(yè)選擇專業(yè)關乎未來發(fā)展路徑,旅游服務與管理專業(yè)以其就業(yè)面廣、晉升空間大的特點,成為越來越多學子的首選。郴州這些中職學校通過'理論+實踐'的培養(yǎng)模式,與本地五星酒店、知名景區(qū)建立人才輸送通道,讓畢業(yè)生既能快速上崗,又具備長遠發(fā)展?jié)摿?。下面就來了解這些學校的特色培養(yǎng)方案。

郴州哪些中職學校有旅游服務與管理專業(yè)

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

行業(yè)抗風險能力在疫情后顯著提升?,F(xiàn)在旅游企業(yè)普遍建立了線上線下相結合的運營模式,從業(yè)人員也掌握了短視頻營銷、云導游等新技能,這使得行業(yè)應對突發(fā)情況的能力大大增強。

郴州旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

郴州綜合職業(yè)中專學校

郴州綜合職業(yè)中專學校是郴州市屬的一所公辦中等職業(yè)學校,開設有旅游服務與管理專業(yè)。學校以培養(yǎng)實用型技能人才為目標,注重理論與實踐相結合的教學模式。旅游服務與管理專業(yè)圍繞旅游行業(yè)需求,開設導游實務、景區(qū)管理、旅游市場營銷等核心課程,并通過校企合作、實訓基地建設提升學生綜合能力。

學校配備模擬導游實訓室、酒店管理實操室等現(xiàn)代化教學設施,為學生提供真實的職業(yè)場景訓練。師資團隊由具備行業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)教師組成,定期組織學生參與本地景區(qū)實習、大型節(jié)慶活動服務等實踐項目。學校還積極對接郴州東江湖、莽山國家森林公園等旅游資源,為學生搭建就業(yè)平臺,畢業(yè)生多就職于旅行社、酒店及景區(qū)管理崗位。

郴州第一職業(yè)中等專業(yè)學校

郴州第一職業(yè)中等專業(yè)學校是郴州地區(qū)較早開設旅游服務與管理專業(yè)的公辦中職學校。該專業(yè)以服務地方旅游經(jīng)濟為方向,課程涵蓋旅游文化、旅游英語、客戶服務技巧等內容,注重培養(yǎng)學生的溝通能力和服務意識。學校與本地知名景區(qū)和酒店建立長期合作關系,定期安排學生參與崗位實踐。

學校重視職業(yè)素養(yǎng)教育,開展“職業(yè)技能競賽”“禮儀培訓”等主題活動,并引入行業(yè)專家到校授課。實訓設施包括數(shù)字化旅行社模擬系統(tǒng)、餐飲服務模擬大廳等,為學生提供多場景的技能訓練機會。近年來,該校旅游專業(yè)學生在市級導游大賽中屢獲佳績,畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平。

郴州工業(yè)交通學校

郴州工業(yè)交通學校是一所綜合類中等職業(yè)學校,其旅游服務與管理專業(yè)以交通旅游融合發(fā)展為特色。課程體系融入高鐵乘務、旅游交通規(guī)劃等方向,滿足多樣化就業(yè)需求。學校借助本地高鐵樞紐及交通網(wǎng)絡優(yōu)勢,培養(yǎng)具備交通服務與旅游管理雙重技能的復合型人才。

學校建設有智慧旅游實訓中心,通過虛擬現(xiàn)實技術模擬導游講解、旅游線路策劃等場景。此外,學生可參與高鐵站旅客服務、節(jié)假日運輸保障等實踐活動,強化職業(yè)適應能力。該校畢業(yè)生部分進入高鐵服務、旅游交通企業(yè),部分通過升學進入高職院校繼續(xù)深造。

湖南郴州技師學院

湖南郴州技師學院是經(jīng)湖南省批準設立的技工院校,其旅游服務與管理專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生。該專業(yè)以高技能人才培養(yǎng)為目標,側重酒店管理、旅游策劃、會務服務等領域的教學,課程設置突出實用性和技術性,涵蓋調酒、茶藝、會展服務等特色模塊。

學校建有中西餐擺臺實訓室、旅游電子商務實驗室等設施,并組織學生參與職業(yè)技能等級證書考試。學院與郴州溫德姆酒店、國際會展中心等單位聯(lián)合開展訂單培養(yǎng),確保學生所學技能與行業(yè)需求無縫對接。畢業(yè)生可勝任酒店前臺、旅游顧問、會務策劃等崗位。

郴州科龍職業(yè)技術學校

郴州科龍職業(yè)技術學校是一所民辦中等職業(yè)學校,其旅游服務與管理專業(yè)結合現(xiàn)代旅游新業(yè)態(tài),融入電商直播、智慧旅游等內容。課程體系包含旅游新媒體運營、旅游產品設計等創(chuàng)新模塊,適應行業(yè)數(shù)字化轉型趨勢。

學校采用“工學交替”教學模式,通過校內實訓與校外輪崗實習提升學生實戰(zhàn)能力。合作企業(yè)包括在線旅游平臺、文旅創(chuàng)新企業(yè)等,學生可參與旅游短視頻制作、線上產品推廣等項目。學校注重創(chuàng)業(yè)教育,支持有潛力的學生參與本地鄉(xiāng)村旅游開發(fā),拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。

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