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濮陽(yáng)初中生擇校:旅游專(zhuān)業(yè)中職實(shí)力解析

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-10-06

未來(lái)旅游需要什么人才?濮陽(yáng)這些中職早已開(kāi)始培養(yǎng):智慧景區(qū)管理系統(tǒng)操作、VR旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)客情分析...學(xué)習(xí)這些前沿技能,讓初中畢業(yè)生也能搭上旅游數(shù)字化的快車(chē)。

濮陽(yáng)初中生擇校:旅游專(zhuān)業(yè)中職實(shí)力解析

初中畢業(yè)讀旅游管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?

學(xué)旅游等于掌握"社交超能力"!這門(mén)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的溝通技巧、應(yīng)急處理能力,到其他行業(yè)都是香餑餑。有個(gè)師兄做了兩年導(dǎo)游后轉(zhuǎn)行電商直播,憑借帶團(tuán)練出的口才,現(xiàn)在場(chǎng)均銷(xiāo)售額破百萬(wàn)。學(xué)校教的客戶心理分析、活動(dòng)策劃這些課程,未來(lái)就算開(kāi)奶茶店都用得上,根本不怕專(zhuān)業(yè)"白學(xué)"。

中職學(xué)校旅游與管理專(zhuān)業(yè)招生條件

①學(xué)歷憑證:初中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件

②心理素質(zhì):通過(guò)基礎(chǔ)心理承受力測(cè)試

③外形要求:五官端正,肢體無(wú)顯著缺陷

④語(yǔ)言表達(dá):口齒清晰,無(wú)嚴(yán)重方言障礙

濮陽(yáng)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)中職有哪些

濮陽(yáng)市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

濮陽(yáng)市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是濮陽(yáng)地區(qū)辦學(xué)歷史較長(zhǎng)的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,開(kāi)設(shè)包括旅游服務(wù)與管理在內(nèi)的多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,配備模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、酒店管理操作間等設(shè)施,為學(xué)生提供貼近行業(yè)需求的技能訓(xùn)練。專(zhuān)業(yè)課程涵蓋旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社運(yùn)營(yíng)、景區(qū)管理等,強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校與本地旅行社、酒店建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入河南省內(nèi)知名旅游企業(yè)工作。

濮陽(yáng)技師學(xué)院(旅游服務(wù)與管理方向)

濮陽(yáng)技師學(xué)院作為一所以技能教育為主的中等職業(yè)院校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)實(shí)用型人才為目標(biāo)。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置突出行業(yè)適應(yīng)性,包含旅游英語(yǔ)、客戶服務(wù)技巧、旅游電子商務(wù)等模塊,并通過(guò)校企合作項(xiàng)目強(qiáng)化崗位實(shí)踐能力。學(xué)校定期組織學(xué)生參與本地文化旅游節(jié)、景區(qū)志愿服務(wù)等活動(dòng),提升綜合服務(wù)技能。學(xué)院擁有多媒體教學(xué)設(shè)備和模擬實(shí)訓(xùn)基地,支持學(xué)生考取導(dǎo)游證、茶藝師等職業(yè)資格證書(shū),就業(yè)方向覆蓋旅行社、會(huì)展策劃及高星級(jí)酒店管理等領(lǐng)域。

濮陽(yáng)石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

濮陽(yáng)石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),近年新增旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè),聚焦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)需求。學(xué)校結(jié)合區(qū)域文旅資源特色,開(kāi)設(shè)了研學(xué)旅行策劃、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程,并融入地域文化知識(shí)的教學(xué)。通過(guò)組織學(xué)生參與本地特色景區(qū)講解實(shí)踐,如戚城文物景區(qū)、中原綠色莊園等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)的認(rèn)知。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與技能競(jìng)賽,曾在市級(jí)旅游服務(wù)類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),畢業(yè)生可通過(guò)單招考試升入高職院?;蛑苯泳蜆I(yè)。

濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中專(zhuān)依托高校資源,開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè),注重升學(xué)與就業(yè)雙軌發(fā)展。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)兼顧基礎(chǔ)理論和高職銜接內(nèi)容,涵蓋旅游心理學(xué)、旅游法規(guī)、餐飲服務(wù)管理等方向。學(xué)校共享高職院校的實(shí)訓(xùn)資源,包括3D模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、禮儀訓(xùn)練室等,并邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展講座。學(xué)生畢業(yè)后可選擇通過(guò)高職單招進(jìn)入對(duì)口大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)深造,或面向景區(qū)、旅游電商平臺(tái)等就業(yè),部分學(xué)生憑借扎實(shí)技能在省內(nèi)旅游行業(yè)中擔(dān)任基層管理崗位。

濮陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

濮陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是縣級(jí)重點(diǎn)公辦中職學(xué)校,其旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)鄉(xiāng)村文旅服務(wù)人才。課程設(shè)置結(jié)合縣域旅游資源開(kāi)發(fā)需求,融入鄉(xiāng)村旅游策劃、民俗文化推廣等內(nèi)容。學(xué)校與周邊景區(qū)、生態(tài)園合作建立實(shí)訓(xùn)基地,帶領(lǐng)學(xué)生參與農(nóng)旅融合項(xiàng)目的實(shí)踐操作。通過(guò)“理論+田間課堂”模式,提升學(xué)生在鄉(xiāng)村導(dǎo)覽、特色農(nóng)產(chǎn)品推廣方面的能力。學(xué)校還開(kāi)設(shè)禮儀培訓(xùn)、急救技能等選修課,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),為本地文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送實(shí)用型人才。

清豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

清豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為特色,重點(diǎn)圍繞清豐紅色文化、家具產(chǎn)業(yè)等資源展開(kāi)教學(xué)。課程內(nèi)容包含紅色旅游講解、會(huì)展服務(wù)等方向,利用單拐革命舊址等本地教育基地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)校與縣內(nèi)文旅企業(yè)合作,提供短期見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握線路設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃等技能。近年來(lái),部分畢業(yè)生通過(guò)升學(xué)進(jìn)入旅游管理類(lèi)高職院校,或加入本地旅游合作社從事鄉(xiāng)村旅游推廣工作,助力鄉(xiāng)村振興。

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