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通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)2026年招生專業(yè)有哪些

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-11

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通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)2026年招生專業(yè)有哪些

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
農(nóng)學(xué)中專專業(yè)
建筑中專專業(yè)
旅游中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)
會(huì)計(jì)中專專業(yè)
文秘中專專業(yè)

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)信息

建校日期:195

院校類型:職業(yè)中學(xué)

學(xué)校地址:通江縣至誠(chéng)鎮(zhèn)街道

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校以“面向一切學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨,確定了“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持了“質(zhì)量立校,科研興校,管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合,實(shí)業(yè)興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)師資力量

師資力量雄厚,教學(xué)教研顯著。大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上,中、高級(jí)職稱的占1%,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀骨干教師2人,省級(jí)優(yōu)秀骨干教師6人,市級(jí)優(yōu)秀骨干教師16人,

另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。2003年,普高高考中,至中學(xué)生考中全縣語(yǔ)文學(xué)科狀元,升學(xué)率68%;2005年,重本2人,升學(xué)率5%,基本形成了“普職共融,比翼齊飛”的良好局面。

學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國(guó)橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的13篇教研論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表,獲“國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)”15人次,“省級(jí)論文獎(jiǎng)”34人次,“市級(jí)論文獎(jiǎng)”4人次,其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),《以人為本,管理強(qiáng)勢(shì);產(chǎn)教結(jié)合,實(shí)業(yè)興?!繁弧端拇ㄊ∈∥⒄畠?nèi)參》轉(zhuǎn)載。

通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校有a、b、c三幢教學(xué)樓,可容納學(xué)生5000人,建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè),遠(yuǎn)程教育多功能室1個(gè),微機(jī)室3個(gè)(共200臺(tái)計(jì)算機(jī)),多種模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)P?20多套,設(shè)備總價(jià)值530多萬(wàn)元。

學(xué)校先后投資30多萬(wàn)元,建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程,徹底解決了全校師生飲水難的問(wèn)題;投資110余萬(wàn)元修建了女生公寓;2006年引資400多萬(wàn)元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬(wàn)元,修建了圍墻并聘請(qǐng)了專職保安,安裝了監(jiān)控系統(tǒng),真正實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,

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