孩子初中畢業(yè)，站在人生的分叉路口，如何選擇一所靠譜的學校，一個適合的專業(yè)，是許多家庭正在思考的頭等大事。靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校2026年招生簡介為你了解學校和學校專業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學校的辦學實力、校園環(huán)境與就業(yè)成果，還能通過清晰的2026年招生專業(yè)表格，一站式對比找到孩子的未來方向。讀懂這份簡介，讓擇校不再迷茫。
靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 園藝技術(shù)（3+2） | 大專專業(yè) |
| 學前教育（3+2） | 大專專業(yè) |
| 機電技術(shù)應(yīng)用（3+2） | 大專專業(yè) |
| 汽車運用與維修（3+2） | 大專專業(yè) |
| 計算機應(yīng)用（3+2） | 大專專業(yè) |
| 建筑工程施工（3+2） | 大專專業(yè) |
| 旅游管理（3+2） | 大專專業(yè) |
| 機電設(shè)備維修與管理（3+2） | 大專專業(yè) |
| 會計（3+2） | 大專專業(yè) |
| 酒店服務(wù)與管理（3+2） | 大專專業(yè) |
| 新能源汽車檢測與維修 | 中專專業(yè) |
| 汽車整車與配件營銷 | 中專專業(yè) |
| 護理 | 中專專業(yè) |
| 汽車維修 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控加工技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機械裝配 | 中專專業(yè) |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 中專專業(yè) |
| 汽車車身修復(fù) | 中專專業(yè) |
| 汽車美容與裝潢 | 中專專業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 文秘 | 中專專業(yè) |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 市場營銷 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 建筑工程施工 | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 園林技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 運動訓練 | 中專專業(yè) |
| 美發(fā)與形象設(shè)計 | 中專專業(yè) |
| 服裝設(shè)計與工藝 | 中專專業(yè) |
| 學前教育 | 中專專業(yè) |
| 美術(shù)繪畫 | 中專專業(yè) |
| 音樂 | 中專專業(yè) |
報考要求及方法
(一)五年高職?？疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求：
1、參加中考，成績大道當?shù)氐?、市、州高職?？品謹?shù)線;
2、身體健康，五官端正。
3、在學校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。
要求：
1、所有學生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力，身體健康，五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W生素質(zhì)報告冊，成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學?；A(chǔ)信息
建校日期：1978
院校類型：中專學校
學校地址：宿州市靈璧縣鐘靈大道
靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校辦學介紹
靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1978年，前身為安徽省靈璧第三中學，1992年11月成立靈璧縣職業(yè)高級中學，1995年3月為“宿縣地區(qū)示范職業(yè)學校”，2000年6月評為“省級重點職業(yè)高中”，2005年7月被省教育廳首批認定為“省級示范中等職業(yè)學校”，2015年12月更名為“靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校”，完成中專體制學校建設(shè)。是一所以計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、會計、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等為骨干專業(yè)的省級示范中等職業(yè)學校。
靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
近幾年來，靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學校注重內(nèi)涵建設(shè)，推進教學管理改革，形成了分層次教學、工學結(jié)合、訂單式培養(yǎng)、冠名班等人才培養(yǎng)模式改革，取得顯著成效，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。教學改革、人才培養(yǎng)模式改革經(jīng)驗材料在國家級、省級刊物發(fā)表。
學校先后被評為“宿州市勞動競賽先進單位”、“宿州市職業(yè)教育先進單位”、“宿州市職業(yè)教育綜合評比第一名”等榮譽稱號，是中國西部“教育顧問單位”、全國“特色學校”、全國“藝術(shù)教育先進單位”。
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