慶陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南

各位家長(zhǎng)，為孩子考察學(xué)校，既要比實(shí)力、看專業(yè)，更要摸清報(bào)名的“門道”。慶陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南，完整包含了您決策所需的全部信息：學(xué)校是什么樣的?有哪些專業(yè)可以選擇?具體該如何報(bào)名?閱讀本文，所有這些疑問(wèn)都將得到清晰的解答。

慶陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

填報(bào)志愿與錄取

中考成績(jī)公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報(bào)到注冊(cè)

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。

慶陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1991

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：慶陽(yáng)慶城鎮(zhèn)丁家灣17號(hào)

慶陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

慶陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于一九九一年接受省教委B級(jí)驗(yàn)收，一九九四年被省教委、省計(jì)委批準(zhǔn)改辦職業(yè)中專，一九九七年十月接受省教委驗(yàn)收，達(dá)到了A級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校學(xué)生801名。學(xué)校在原建教學(xué)樓的基礎(chǔ)上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學(xué)生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機(jī)室、電化教育室、多媒體語(yǔ)音室、中藥標(biāo)本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書室，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值達(dá)100多萬(wàn)元，基本滿足了教學(xué)需要。學(xué)校始終堅(jiān)持“以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，面向市場(chǎng)培養(yǎng)技能型人才，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次，已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專、職業(yè)中專及大專等學(xué)歷教育為主;以就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等短期技能培訓(xùn)為輔的多層次、多規(guī)格辦學(xué)模式。

慶陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類中初級(jí)實(shí)用人才2000多名，其中兩年制以上長(zhǎng)班1096人，畢業(yè)生受到社會(huì)的歡迎和用人單位的好評(píng)，有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來(lái)，該校以“深化改革，創(chuàng)辦特色，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)做了五個(gè)方面的改革實(shí)踐工作：一是以名牌專業(yè)建設(shè)和強(qiáng)化技能訓(xùn)練為基準(zhǔn)點(diǎn)，建立起以學(xué)歷教育為主體，非學(xué)歷教育為補(bǔ)充的多元辦學(xué)體制;二是以健全制度，強(qiáng)化管理為突破口，建立起“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨組織為政治核心，教職工民主管理”的運(yùn)行機(jī)制;三是以崗位目標(biāo)責(zé)任，雙向選擇，優(yōu)化組合為抓手，進(jìn)一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤，拉開差距為經(jīng)濟(jì)杠桿，基本形成“多勞多得，以量計(jì)酬，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵(lì)機(jī)制;五是以提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，初步建立起“教師素質(zhì)和待遇，教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)效益同步提高”的自我完善，自我發(fā)展機(jī)制。高質(zhì)量的教育為慶陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號(hào)。