報(bào)名一所好學(xué)校,同樣需要清晰的策略。北京市儀器儀表高級(jí)技工學(xué)校2026年報(bào)名指南,正是為了簡(jiǎn)化您的決策過(guò)程而生。通過(guò)深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式,并結(jié)合今年的招生專業(yè)計(jì)劃,您將能夠胸有成竹地開(kāi)啟在北京市儀器儀表高級(jí)技工學(xué)校的求學(xué)之旅。讓我們從這里開(kāi)始,一步步完成報(bào)名,走向技能成才的新起點(diǎn)。

北京市儀器儀表高級(jí)技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 燃?xì)鉄崃\(yùn)行與維護(hù) | 中專專業(yè) |
| 智能制造技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 多媒體制作 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 人力資源管理(服務(wù)) | 中專專業(yè) |
| 城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修 | 中專專業(yè) |
| 飛機(jī)維修 | 中專專業(yè) |
填報(bào)志愿與錄取
中考成績(jī)公布后,根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?,在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。
在“中等職業(yè)學(xué)?!被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。
教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。
查詢錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知),收到錄取通知書。
報(bào)到注冊(cè)
按錄取通知書要求,攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無(wú)明顯疤痕,無(wú)紋身,無(wú)傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無(wú)色盲,嗅覺(jué)正常。
北京市儀器儀表高級(jí)技工學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1979
院校類型:技工學(xué)校
學(xué)校地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村環(huán)??萍际痉秷@內(nèi)(海淀區(qū)北清路)
北京市儀器儀表高級(jí)技工學(xué)校始建于1979 年,地處北京市海淀區(qū)中關(guān)村環(huán)保高科技園區(qū)內(nèi),是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。學(xué)校隸屬于北京控股集團(tuán)有限公司所屬京儀集團(tuán)有限責(zé)任公司,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校、北京市公共實(shí)訓(xùn)示范基地和國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位、首都文明單位,是集技工學(xué)歷教育、職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、競(jìng)賽集訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)為一體的高技能人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校始終堅(jiān)持“立足行業(yè),服務(wù)首都”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“高端引領(lǐng)、校企合作、多元培養(yǎng)、內(nèi)涵發(fā)展”為辦學(xué)理念,圍繞首都城市功能定位和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,為首都建設(shè)培養(yǎng)高技能人才,連續(xù)多年被評(píng)為“北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“北京市德育先進(jìn)單位”、“首都精神文明單位”、“北京市技工學(xué)校系統(tǒng)先進(jìn)單位”,榮獲人社局“校企合作貢獻(xiàn)單位”稱號(hào),是全國(guó)第一批“陽(yáng)光德育校”創(chuàng)建活動(dòng)宣傳學(xué)校。
學(xué)校共有招生資質(zhì)專業(yè)20個(gè),專業(yè)共分為9大類,專業(yè)發(fā)展以“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、國(guó)際交流、突出特色”引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)校企深度合作,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)對(duì)技術(shù)人才的需求,立足智能制造技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、展望產(chǎn)業(yè)的未來(lái)趨勢(shì),以“服務(wù)教學(xué)+大賽引領(lǐng)+企業(yè)培訓(xùn)”作為總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)裝備智能制造類創(chuàng)新型高技能人才。學(xué)校師資力量雄厚,有正高級(jí)職稱2人,高級(jí)職稱教師占比25%、研究生以上學(xué)歷教師占比32%、技師和高級(jí)技師占比43%,一體化教師占比90%以上;全日制在校生規(guī)模穩(wěn)步提升,年社會(huì)培訓(xùn)規(guī)模10000人左右。







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