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貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-21

貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)的師資隊(duì)伍和教學(xué)質(zhì)量是其辦學(xué)質(zhì)量的核心保障。在師資方面,中職部與高職部資源共享,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中既包括理論功底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師,也包含來自幼兒園一線、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專家和園長作為兼職教師。這種“雙師型”教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)確保了教學(xué)既能傳授扎實(shí)的理論知識,又能緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際。

在教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律,構(gòu)建了“崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)模式。課程設(shè)置緊密對接幼兒園教師、保育員等崗位標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),建有模擬幼兒園、保育實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)技能實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)場地,并組織學(xué)生定期到合作幼兒園進(jìn)行見習(xí)和實(shí)習(xí)。通過技能大賽、資格證考試輔導(dǎo)等方式,全面提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力。嚴(yán)格的教學(xué)管理和過程性評價(jià),確保了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和畢業(yè)生在就業(yè)市場的競爭力。

貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)基礎(chǔ)信息

建校日期:1984

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:貴陽市清鎮(zhèn)職教城

貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2012年,經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校以“人本化、精細(xì)化、國際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)教學(xué)建設(shè)

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米,綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)師資力量

截至2019年10月,學(xué)校在編教職工381人。專任教師286 人,其中教授9人,副教授45人,副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%,講師112人,占專職教師的39.65%。

專職教師中,國家級普通話測試員2人、國培專家?guī)鞂<?人、省特級教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級職教名師4人、省級師德標(biāo)兵1人、省級培訓(xùn)專家?guī)鞂<?人,省五年制??平虒W(xué)指導(dǎo)委員會成員5人,省級示范幼兒園評估專家組成員3人,省級普通話測試員23人。

貴陽市優(yōu)秀校長1人,貴陽市十佳師德標(biāo)兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人,市級中青年骨干教師10人,市級中青年科技骨干4人,多名教學(xué)骨干在全國、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。

為保證教育教學(xué)國際化水平,常年聘任來自英國、美國、加拿大等國的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù),其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù),67%的外教承擔(dān)語言課教學(xué)任務(wù);同時(shí),具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達(dá)3944人/日,在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務(wù)中的作用得到有效發(fā)揮。

招生對象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

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