中職升本科難嗎 宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口招生考試升入本科，相對(duì)于普通高考而言，在文化課難度上有所降低，但競(jìng)爭(zhēng)同樣存在，并非輕而易舉。其難點(diǎn)主要在于需要文化課和專(zhuān)業(yè)技能課兩手抓、兩手都要硬。文化課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）需要達(dá)到一定水平，而專(zhuān)業(yè)技能考試則要求學(xué)生對(duì)所報(bào)考專(zhuān)業(yè)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作能力。因此，需要學(xué)生從入學(xué)起就有明確目標(biāo)，并付出持續(xù)的努力。

關(guān)于宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校近年來(lái)高度重視對(duì)口升學(xué)工作，為有志升學(xué)的學(xué)生組建強(qiáng)化班，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。學(xué)校的整體升學(xué)成績(jī)?cè)诒镜赝?lèi)院校中表現(xiàn)較為突出，每年均有一批學(xué)生通過(guò)對(duì)口高考升入安徽工程大學(xué)、合肥學(xué)院、滁州學(xué)院等省內(nèi)應(yīng)用型本科高校，更多的學(xué)生則通過(guò)分類(lèi)考試進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高職院校。具體的年度升學(xué)率數(shù)據(jù)需咨詢(xún)學(xué)校招生部門(mén)或查看其官方發(fā)布的年度質(zhì)量報(bào)告，但可以確定的是，學(xué)校已形成了較為成熟的升學(xué)輔導(dǎo)體系，為學(xué)生搭建了有效的升學(xué)平臺(tái)。

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：2011

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：安徽省宣城市廣德市團(tuán)結(jié)西路與西外環(huán)交叉口

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校辦學(xué)介紹

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校位于安徽省廣德市城西風(fēng)景幽美的國(guó)家級(jí)森林公園橫山南麓，起步于1958年創(chuàng)辦的廣德縣橫山中學(xué)，1984年改制職業(yè)學(xué)校，1995年創(chuàng)建省級(jí)示范中等職校，2005年創(chuàng)成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，2008年整合縣域職業(yè)教育資源，掛牌廣德縣職教中心，2011年升格普通中專(zhuān)學(xué)校，2018年1月，安徽省人社廳批復(fù)設(shè)立廣德高級(jí)技工學(xué)校，2018年10月正式獲批成為國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校。

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

堅(jiān)持“培育技能人才，提升人力素質(zhì)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，實(shí)行學(xué)歷教育、技工教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育和企業(yè)培養(yǎng)結(jié)合的辦學(xué)模式。

近年來(lái)，學(xué)校以廣德市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市為契機(jī)，樹(shù)立以“創(chuàng)建職教名校，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，支撐中國(guó)制造，成就出彩人生”的辦學(xué)目標(biāo)，努力創(chuàng)建安徽領(lǐng)先、全國(guó)一流的職教名校;以創(chuàng)建全國(guó)文明校園、省和國(guó)家優(yōu)質(zhì)特色示范校為抓手，不斷促內(nèi)涵提升。

先后榮獲廣德縣“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位、市人才工作先進(jìn)單位、省職教先進(jìn)單位、省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、省實(shí)施“陽(yáng)光工程”先進(jìn)辦學(xué)單位、省德育工作先進(jìn)集體、省首批未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、“全省先進(jìn)基層黨校”、省第一屆文明校園、2019年全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。

宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校教師培養(yǎng)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工總數(shù)280人，其中專(zhuān)任教師196人，雙師型教師139人，技術(shù)理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師161人，兼職(臨聘)教師83人;教師學(xué)歷合格率100%，其中研究生學(xué)歷10人;高級(jí)職稱(chēng)79人，省市縣骨干教師(學(xué)科帶頭人、教壇新星)51人，省特級(jí)教師1人，正高級(jí)教師1人。