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甘肅藝術(shù)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-02-24

甘肅藝術(shù)學(xué)校的師資隊(duì)伍主要由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)實(shí)踐能力的教師構(gòu)成。其中包含一批高職稱的專業(yè)教師,他們大多畢業(yè)于專業(yè)藝術(shù)院校,且不少教師自身就是藝術(shù)家、演員或設(shè)計(jì)師,擁有行業(yè)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還會(huì)聘請省內(nèi)外的藝術(shù)名家、非遺傳承人、院團(tuán)知名演員作為客座教授或兼職教師,定期來校授課或舉辦講座,使學(xué)生能接觸到行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)和精湛技藝。

教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校遵循藝術(shù)教育規(guī)律,實(shí)行小班化或分組教學(xué)模式,確保專業(yè)教學(xué)能做到因材施教和精細(xì)指導(dǎo)。教學(xué)管理通常較為嚴(yán)格,注重學(xué)生基本功的日積月累。課程體系兼顧文化課與專業(yè)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)素養(yǎng)與文化修養(yǎng)兼?zhèn)涞乃囆g(shù)人才。學(xué)校通過教學(xué)成果展演、畢業(yè)大戲、作品展覽等形式檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生在各類專業(yè)競賽中的獲獎(jiǎng)情況也是教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。

甘肅藝術(shù)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

甘肅藝術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1974

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:蘭州市城關(guān)區(qū)北面灘400號蘭州文理學(xué)院南校區(qū)四號樓

甘肅藝術(shù)學(xué)校介紹

甘肅省藝術(shù)學(xué)校建立于1974年,系在原蘭州藝術(shù)學(xué)院,甘肅省戲曲學(xué)校基礎(chǔ)上建成。原隸屬于省文化廳,2003年省電影學(xué)校并入我校,2008年甘肅省藝術(shù)學(xué)校劃歸省教育廳,2011年交與蘭州文理學(xué)院(甘肅聯(lián)合大學(xué))管理。甘肅省藝術(shù)學(xué)校是全省唯一一所綜合性中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校,也是一所在全國具有較高知名度,社會(huì)上具有廣泛影響力的隴原名校,1980年被國家教育部確定為全國十大重點(diǎn)藝術(shù)中專,素有“隴上藝術(shù)家的搖籃”的美譽(yù)。

甘肅藝術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工100余人,其中高級職稱20人,中級職稱35人,初級職稱35人。各專業(yè)均由一批具有較高藝術(shù)教育水平的學(xué)術(shù)帶頭人和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師執(zhí)教,中青年教師在實(shí)踐中迅速成長,成為教學(xué)骨干。舞蹈師資尤以敦煌舞見長,音樂師資力量則以門類齊全、專業(yè)面廣著稱。學(xué)校一直本著多出人才、出好人才的辦學(xué)宗旨,耕耘藝苑,桃李芬芳,促進(jìn)了甘肅省藝術(shù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,為隴原文藝的繁榮做出了自己的貢獻(xiàn)。

建校以來,畢業(yè)生共計(jì)5000多人,來校參加短期培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)800多人,(劇)團(tuán)(學(xué))校聯(lián)合辦班學(xué)員500余人,為省上輸送了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。在甘肅省舞蹈、戲曲、聲樂、器樂等比賽中獲獎(jiǎng)?wù)呓^大多數(shù)均為我校歷年培養(yǎng)的畢業(yè)生。

要求對象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

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