在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，擠普通高考“獨(dú)木橋”似乎是唯一正途。衡陽(yáng)交通工程學(xué)校則提供了一條“彎道超車”的差異化路徑。這條路徑的核心在于“提前定位，技能先行”。當(dāng)普通高中生還在為全面的文化課學(xué)習(xí)拼搏時(shí)，這里的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始了針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確的專業(yè)技能學(xué)習(xí)，在某個(gè)特定領(lǐng)域積累起先發(fā)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校通過(guò)深度校企合作，將企業(yè)需求、崗位標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)全過(guò)程，使學(xué)生所學(xué)即所用，畢業(yè)時(shí)已具備一定的崗位適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到職場(chǎng)的“短距離”銜接。這種與就業(yè)市場(chǎng)的緊密對(duì)接，是許多普通高校畢業(yè)生在求職初期所不具備的優(yōu)勢(shì)。
在升學(xué)方面，“彎道超車”體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)賽道的轉(zhuǎn)換。對(duì)口高考的競(jìng)爭(zhēng)群體是全省中職學(xué)生，相較于千萬(wàn)量級(jí)的普通高考生，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小。考試內(nèi)容為“文化+專業(yè)”，對(duì)于文化課基礎(chǔ)稍弱但專業(yè)技能突出的學(xué)生而言，更容易揚(yáng)長(zhǎng)避短，考取理想的大學(xué)，甚至直接沖擊本科。
學(xué)校的管理模式注重行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)學(xué)生自律、堅(jiān)韌的品格，這些軟實(shí)力同樣是未來(lái)職業(yè)生涯中超越他人的關(guān)鍵因素。因此，選擇衡陽(yáng)交通工程學(xué)校，是通過(guò)聚焦優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，在職業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)快速超越的有效途徑。
衡陽(yáng)交通工程學(xué)?；A(chǔ)信息
建校日期：2017
院校類型：中專學(xué)校
學(xué)校地址：湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)雞市村
衡陽(yáng)交通工程學(xué)校簡(jiǎn)介
衡陽(yáng)交通工程學(xué)校是由衡陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)主管的一所綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校。坐落在全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家級(jí)湘南承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、名人輩出的湖南工業(yè)重鎮(zhèn)——衡陽(yáng)市。 學(xué)校秉承“厚德、精技、善思、篤行”校訓(xùn)。育人為本，立德 樹(shù)人，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校是集學(xué)歷教育、職業(yè)技能教育、訂單式人才培養(yǎng)于一體的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化、多功能的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行“專家治校，名師引領(lǐng)，質(zhì)量立校，特色興校”的辦學(xué)理念。
學(xué)校以培養(yǎng)企業(yè)急需的中、高級(jí)技能型人才為育人目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的動(dòng)手能力和較強(qiáng)的創(chuàng)造能力。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得全國(guó)通用、電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷 的畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、汽車駕駛證等。畢業(yè)生憑借"五證"的優(yōu)勢(shì)普遍受到 用人單位的歡迎與青睞。
學(xué)校依托國(guó)家統(tǒng)招二本院校湖南交通工程學(xué)院，實(shí)現(xiàn)資源共享。在校學(xué)生將享受大學(xué)的校園文化和生活環(huán)境; 享受大學(xué)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施;享受大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資，為我校畢業(yè)生能夠繼續(xù)深造和成為高技能復(fù)合型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校為社會(huì)培養(yǎng)和造就了一大批懂科學(xué)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)學(xué)生均可參加國(guó)家高考統(tǒng)招的對(duì)口高考升學(xué)考試或高考單獨(dú)招生考，跟普通高中學(xué)生高考上大學(xué)沒(méi)有任何區(qū)別，完全一樣，學(xué)校已形成了成熟的高考升學(xué)，訂單就業(yè)，雙軌并行的特色辦學(xué)體系。我校對(duì)社會(huì)鄭重承諾：“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”、以“高水平教學(xué)、高效率管理、高素質(zhì)就業(yè)”為方針，圓學(xué)生“升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”夢(mèng)。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無(wú)明顯疤痕，無(wú)紋身，無(wú)傳染病，肝功化驗(yàn)正常, 視力正常，無(wú)色盲，嗅覺(jué)正常。
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