中職升本科難嗎 新安職業(yè)高級(jí)中學(xué)的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生通過(guò)“3+證書(shū)”高職高考等方式升讀本科，具有一定的挑戰(zhàn)性，但并非遙不可及。其難度主要在于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，本科招生計(jì)劃相對(duì)有限，且對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)和專業(yè)技能證書(shū)等級(jí)都有較高要求?？忌枰獏⒓诱Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的文化統(tǒng)考，并取得相應(yīng)的專業(yè)技能課程證書(shū)，同時(shí)達(dá)到本科院校設(shè)定的錄取分?jǐn)?shù)線方有機(jī)會(huì)被錄取。這要求學(xué)生在校期間必須文化課與專業(yè)技能兩手抓，付出持續(xù)的努力。

新安職業(yè)高級(jí)中學(xué)近年來(lái)升學(xué)成績(jī)表現(xiàn)不俗，整體升學(xué)率（包括?？坪捅究疲┍３衷谳^高水平。學(xué)校對(duì)于有升學(xué)意愿的學(xué)生會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)的組織和輔導(dǎo)，例如組建升學(xué)班、加強(qiáng)文化課教學(xué)、進(jìn)行考證輔導(dǎo)和備考沖刺等。雖然直接升入本科的學(xué)生比例相對(duì)于升入?？频谋壤。磕昃幸慌煽?jī)優(yōu)異、技能突出的學(xué)生能夠成功考取省內(nèi)應(yīng)用型本科院校。學(xué)校的升學(xué)率是動(dòng)態(tài)變化的，具體數(shù)據(jù)需咨詢學(xué)校招生部門(mén)獲取最新官方信息，但可以肯定的是，學(xué)校已形成了成熟的升學(xué)輔導(dǎo)體系，為學(xué)生搭建了堅(jiān)實(shí)的上升階梯。

新安職業(yè)高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)信息

建校日期：1982

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：洛陽(yáng)市新安縣新城黃河大道西路

新安縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱新安職高)創(chuàng)辦于1982年，原名新安縣農(nóng)業(yè)高中，1987年改為新安縣職業(yè)高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學(xué)校升格為新安職業(yè)中專。學(xué)校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬(wàn)平方米。

新安職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個(gè)專業(yè)班，擁有學(xué)歷教育在校生7697人，各類社會(huì)培訓(xùn)學(xué)員8000余人，學(xué)歷教育加社會(huì)培訓(xùn)總計(jì)16000余人，在河南省辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)實(shí)力綜合排序中位居前列。

新安職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、園林藝術(shù)、動(dòng)物科學(xué)、化工工藝、服裝設(shè)計(jì)與制作、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工藝美術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、金融財(cái)稅、客戶信息服務(wù)、音樂(lè)、護(hù)理18個(gè)專業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、園林藝術(shù)5個(gè)專業(yè)為全國(guó)改革發(fā)展示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，電子商務(wù)和客戶信息服務(wù)是2014年剛組建的戰(zhàn)略新興專業(yè)。學(xué)校加快教育國(guó)際化進(jìn)程，2014年開(kāi)辦標(biāo)準(zhǔn)化中德班，實(shí)行德國(guó)“雙元制”教學(xué)模式。學(xué)校還率先嘗試普通教育與職業(yè)教育相互溝通辦學(xué)模式，構(gòu)建人才成長(zhǎng)立交橋。開(kāi)展企業(yè)訂單培養(yǎng)，在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地，構(gòu)建人才成長(zhǎng)立交橋。開(kāi)辦新通機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、特種行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)、扶貧開(kāi)發(fā)“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)、移民后期扶持培訓(xùn)、中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)等各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)生就業(yè)率和對(duì)口就業(yè)率均達(dá)100%。