衡陽農工貿職業(yè)學校致力于建設一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。學校教師隊伍通常由理論課教師和實訓指導教師組成，其中不乏具有豐富教學經驗的骨干教師和專業(yè)帶頭人。近年來，學校注重“雙師型”教師的培養(yǎng)與引進，即要求教師既具備教師資格，又擁有相關職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經歷，從而能夠將理論與實踐更有效地結合，提升教學的實用性和針對性。
在教學質量方面，學校堅持以提升學生職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)為核心。教學管理規(guī)范，課程設置緊貼行業(yè)標準和企業(yè)需求。理論教學注重基礎，實踐教學強調實效，通過理實一體化教學、項目教學、案例教學等多種方法，激發(fā)學生學習興趣。學校建有完善的校內實訓基地，并積極拓展校外實習場所，確保學生有充足的動手操作機會。
學校還通過組織技能競賽、考取職業(yè)資格證書、開展校企合作項目等方式檢驗和提升教學成果。學生在各級技能大賽中取得的成績、較高的職業(yè)技能等級證書通過率以及企業(yè)的反饋，都是衡量其教學質量的重要指標?？傮w而言，學校通過強化師資和教學管理，努力保障學生能學有所獲、學有所長。
衡陽農工貿職業(yè)學?；A信息
建校日期：2006
院校類型：中專學校
學校地址：衡陽市西郊三塘鎮(zhèn)人民路1號
衡陽農工貿職業(yè)學校簡介
衡陽農工貿職業(yè)學校是衡陽市政府主辦的公辦國家級重點職業(yè)學校，依托衡陽技師學院辦學。學校占地701.8畝，總資產原值3億元，2016年校舍建筑面積20.4萬平方米(見表一)。學校集中職教育和各類培訓于一體，多層次、多渠道、全方位辦學。開設了現代制造類、交通運輸類、電子信息類和財經服務類等四個專業(yè)大類實用型專業(yè)23個，擁有市級以上示范性特色專業(yè)8個。近年來，學校先后獲得 “國家高技能人才培訓基地”、“湖南省現代農業(yè)技術培訓基地”、“湖南省汽車制造業(yè)高級技能人才培養(yǎng)培訓基地”、“湖南省服務外包人才培訓基地”、“湖南省大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能實訓基地”等榮譽稱號。
學校2016年招生2600人，現有全日制學歷教育在籍中職學生7250 人，2016年畢業(yè)生2357人，鞏固率為95%(見表二、表三)。學校面向農村富余勞動力、下崗職工、城市新市民等人員，開展電工、機加工、數控等專業(yè)技能培訓，年社會培訓達10957人次。與2015年相比，學生規(guī)模相對穩(wěn)定，學生鞏固率有提高，社會美譽度提升。
學校師資力量雄厚，在編教職工559人，其中專任教師342人(專業(yè)課教師238人)，學歷全部達標(本科以上)。生師比(學歷教育在校生數與專任教師數之比)為21:1。專業(yè)課教師中“雙師型”教師 209人，占專業(yè)教師比例87.8 %(其中技師以上97人);兼職教師73人，占專任教師比例 21.3 %;專任教師全部為本科以上學歷100 %，研究生學歷教師25名(比去年增加2名)，比例為7.3 %;高級職稱教師127名(比去年增加 4 名)，占比37.1%;擁有湖南省技術能手9名，市以上學科帶頭人13名，享受衡陽市政府特殊津貼2名，能基本滿足中職教育教學需要 。
學校開設了職業(yè)生涯規(guī)劃課程，邀請企業(yè)領導和成功校友來校作報告，組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計競賽。根據企業(yè)崗位特點，制定了不同專業(yè)的職業(yè)行為規(guī)范。實訓場所模擬企業(yè)環(huán)境，學生通過現場體驗，感受企業(yè)文化，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)技能。學校以培養(yǎng)專業(yè)技術應用型人才為目標，文化知識和專業(yè)技能并舉, 職業(yè)資格證書與畢業(yè)證書雙證并重。多種舉措激發(fā)了學生學習的熱情，促進了學生學業(yè)水平的提升。學生文化課合格率為98%，專業(yè)技能合格率為95%，體質測評合格率96%、畢業(yè)率為99. 5%。
報名預約
需提前通過學校官網或招生電話預約，節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。
材料準備
身份證明：考生需攜帶有效身份證件。
成績要求：需達到學校規(guī)定的最低分數標準。
面試要求
部分專業(yè)需通過面試，具體安排以學校通知為準
注意事項
身體條件：聽力正常、無色盲色弱，矯正視力鏡片度數不超過800度。
身高建議：男生建議身高165cm以上，女生建議158cm以上。
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