避開千軍萬馬獨(dú)木橋：東莞商業(yè)學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里，普通高考被喻為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。而東莞商業(yè)學(xué)校則提供了一條差異化、個(gè)性化的“彎道超車”路徑。這條路徑的核心在于揚(yáng)長避短，將個(gè)人興趣和潛能與職業(yè)技能培養(yǎng)、多元升學(xué)通道相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

學(xué)校幫助學(xué)生“彎道超車”的第一種方式是“技能突圍”。對(duì)于文化課成績不突出但動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的學(xué)生，學(xué)校提供了計(jì)算機(jī)、電商、物流、會(huì)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等數(shù)十個(gè)實(shí)操性強(qiáng)的專業(yè)。學(xué)生可以在自己擅長的領(lǐng)域深耕，通過各級(jí)技能大賽嶄露頭角，憑借過硬的技能獲得免試升學(xué)資格或優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)，用專業(yè)技能贏得未來，這比單純比拼文化課分?jǐn)?shù)更具優(yōu)勢。

第二種方式是“升學(xué)捷徑”。通過“3+證書”高職高考，中職生只需備考語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課和一門技能證書，考試難度和競爭壓力相對(duì)普通高考更為聚焦。學(xué)校組織的強(qiáng)化輔導(dǎo)班能有效提升學(xué)生備考效率。許多學(xué)生通過這條路徑，考入了心儀的大學(xué)，甚至實(shí)現(xiàn)了從中職到本科的跨越，用更短的時(shí)間、更精準(zhǔn)的努力達(dá)成了升學(xué)目標(biāo)，成功實(shí)現(xiàn)了“彎道超車”。

東莞商業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：東莞市東城區(qū)新源路23號(hào)

東莞市商業(yè)學(xué)校(原名附城職中)創(chuàng)辦于1984年，是東莞市改革開放后成立的第一所區(qū)辦職業(yè)中學(xué)。2000年被教育部評(píng)為東莞市首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2011年，與南城區(qū)職業(yè)中學(xué)合并，學(xué)校更名為東莞市商業(yè)學(xué)校。2012年5月，被評(píng)為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校，2013年5月，東莞市幼兒師范學(xué)校掛靠東莞市商業(yè)學(xué)校成立，開啟了“一校兩牌，培育人才”的發(fā)展新模式。

東莞商業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

目前校園總面積209畝，建筑總面積12.5萬多平方米，目前學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、民族音樂與舞蹈、會(huì)計(jì)電算化、金融事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、汽車整車與配件營銷等12個(gè)專業(yè)，在校生5432人，教職工434人，基礎(chǔ)課教師120人，專業(yè)課教師186人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人，研究生26人，碩士56人，本科297人，專科24人。