就讀佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照國家和廣東省相關(guān)政策執(zhí)行,公辦中職學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)不高。對(duì)于符合國家免學(xué)費(fèi)政策的學(xué)生,可以享受學(xué)費(fèi)減免,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校建立了完善的資助體系,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。首先,所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))戶籍學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等均可享受國家免學(xué)費(fèi)政策。其次,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還可以申請(qǐng)國家助學(xué)金,每年標(biāo)準(zhǔn)為兩千元,資助面根據(jù)上級(jí)規(guī)定確定。此外,學(xué)??赡苓€設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和幫扶困難學(xué)生。對(duì)于符合條件的學(xué)生,學(xué)校會(huì)積極協(xié)助其申請(qǐng)各項(xiàng)資助,具體政策以當(dāng)年教育部門和學(xué)校發(fā)布的最新文件為準(zhǔn)。

佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1988
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:佛山市順德區(qū)港口西路
佛山市順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1988年8月。二十九年來,學(xué)校能緊緊把握職業(yè)教育發(fā)展的契機(jī),緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)態(tài)勢,不斷增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校占地150畝,建筑面積47373平方米,教職員工229人,教學(xué)班54個(gè),在校學(xué)生2117人。學(xué)校開設(shè)有模具制造技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電氣運(yùn)行與控制(工業(yè)機(jī)器人)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修及計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)六個(gè)專業(yè)。其中,模具制造技術(shù)與會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是“廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”。建有智能制造技術(shù)應(yīng)用工程中心、現(xiàn)代模具制造技術(shù)、3D打印技術(shù)中心以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)技術(shù)、普通機(jī)械加工技術(shù)、維修電工、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心等37個(gè)集實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)等功能為一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室場,擁有較為先進(jìn)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床、普通機(jī)床等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。全校擁有配置先進(jìn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房12個(gè),千兆校園網(wǎng)覆蓋全校。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)
學(xué)校與廣東東菱凱琴集團(tuán)、順德精壹模具有限公司、順德凱恒電機(jī)有限公司等幾十家知名企業(yè)建立了緊密型合作關(guān)系,校企共建實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”和“企業(yè)課堂”的培養(yǎng)模式,聯(lián)合開辦了“富華班”、“東菱班”、“凱恒班”、“創(chuàng)世紀(jì)營銷班”、“東泰班”、“百順營銷班”等多種形式的“企業(yè)冠名班”,企業(yè)班學(xué)生均能實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè),深受企業(yè)、家長和學(xué)生的歡迎,得到社會(huì)各屆高度評(píng)價(jià)。
佛山順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校擁有一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、關(guān)愛學(xué)生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長,開展豐富多彩的體育、藝術(shù)和技能比武等形式多樣的校園文化活動(dòng)。通過學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”德育模式,校企共育的“雙主體”育人模式”培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能。一直以來,學(xué)校所培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng),學(xué)生在各級(jí)各類技能競賽中均取得優(yōu)異成績;同時(shí),還涌現(xiàn)了一大批就業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型。此外,學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生的升學(xué)輔導(dǎo),一大批學(xué)生通過“自主招生、3+證書、三二分段”等形式步入高等院校深造,構(gòu)建起人才成長的立交橋,實(shí)現(xiàn)了“技能培養(yǎng)”與“升學(xué)教育”雙軌并行的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。







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