初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校意味著選擇了一條注重技能培養(yǎng)、直通就業(yè)與升學(xué)的務(wù)實(shí)發(fā)展賽道，這非常值得考慮。并非所有學(xué)生都適合或愿意走普通高中的純學(xué)術(shù)道路，職業(yè)教育提供了差異化的成長路徑。該校能夠讓學(xué)生避開千軍萬馬擠普通高考獨(dú)木橋的壓力，較早地接觸和掌握一門安身立命的實(shí)用技術(shù)。

在這里，學(xué)習(xí)模式與初中截然不同，更加強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)、學(xué)中做”。理論課程與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，學(xué)生能在真實(shí)的或高度仿真的工作環(huán)境中鍛煉技能，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成就感更強(qiáng)。這種教育模式適合動(dòng)手能力強(qiáng)、渴望盡早實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的學(xué)生。學(xué)校管理嚴(yán)格，注重養(yǎng)成教育，有助于青少年在關(guān)鍵期形成良好的紀(jì)律觀念和職業(yè)素養(yǎng)。

從現(xiàn)實(shí)出路看，選擇該校前景清晰。一方面，學(xué)生畢業(yè)后憑借扎實(shí)的技能可以直接就業(yè)，學(xué)校廣泛的校企合作網(wǎng)絡(luò)為就業(yè)提供了可靠保障。另一方面，升學(xué)渠道完全暢通，通過對口高考、單招等途徑同樣可以升入大學(xué)，實(shí)現(xiàn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的疊加優(yōu)勢，未來在就業(yè)市場上更具競爭力。因此，對于追求實(shí)踐、渴望早日成才的學(xué)生，該校是一個(gè)極具性價(jià)比和前景的選擇。

郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：湖南省郴州南嶺大道（原工業(yè)大道）19號(hào)

郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校享有湖南“職教苑里一奇葩”之稱的 郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校(CSSTS,Chenzhou Synthesize Secondary Technical School)位于郴州市工業(yè)北道19號(hào)，是湖南省郴州市北湖區(qū)人民政府主辦的一所公辦職業(yè)中專，其前身系1958年創(chuàng)辦的郴縣職業(yè)中專和1986年創(chuàng)辦的郴州四中職高部。1995年撤市建區(qū)后，經(jīng)省、市、區(qū)政府及教育主管部門批準(zhǔn)，兩校合二為一組建成郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校。

郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工251人(含外聘教師52人)，202位專任教師中有高級(jí)教師46人，省級(jí)優(yōu)秀教師9人，省市學(xué)科帶頭人15人，形成了一支以專職教師為主體，高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人為龍頭的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校就業(yè)模式

堅(jiān)持校企合作、訂單教學(xué)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校先后與富士康精密科技有限公司、深圳中興通訊、海爾集團(tuán)、浙江商城集團(tuán)、北京好利來企業(yè)投資管理有限公司、郴州高斯貝爾數(shù)碼科技有限公司、郴州華錄數(shù)碼科技有限公司、郴州臺(tái)達(dá)電子有限公司等20余家名牌企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，與用人單位共同制訂培養(yǎng)目標(biāo)，共同設(shè)置專業(yè)課程及教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)符合企業(yè)要求的技能型人才。近年來，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%，對口就業(yè)率達(dá)80%。