技能點(diǎn)亮人生：在黔南民族衛(wèi)生學(xué)校如何開啟你的職業(yè)之路

在黔南民族衛(wèi)生學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要學(xué)生有明確的規(guī)劃并付出扎實(shí)的努力。第一步是專業(yè)選擇與認(rèn)知，入學(xué)后應(yīng)深入了解所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、核心課程、就業(yè)方向及所需的職業(yè)資格證書，樹立牢固的專業(yè)思想。

第二步是扎實(shí)學(xué)習(xí)與技能錘煉。這是最關(guān)鍵的一環(huán)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)解剖生理、病理藥理等專業(yè)基礎(chǔ)課和護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑學(xué)等核心專業(yè)課。充分利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，反復(fù)練習(xí)靜脈輸液、無菌技術(shù)、檢驗(yàn)操作、藥品調(diào)劑等核心技能，做到熟練、精準(zhǔn)。積極參加技能比賽，以賽促學(xué)。第三步是考取職業(yè)資格。根據(jù)專業(yè)方向，盡早準(zhǔn)備并考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（如檢驗(yàn)士、藥士）等關(guān)鍵證書，這是就業(yè)的法定準(zhǔn)入或重要加分項(xiàng)。第四步是完成臨床實(shí)習(xí)。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，進(jìn)入醫(yī)院等機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期數(shù)月的臨床實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)應(yīng)用于真實(shí)工作場景，鍛煉臨床思維和溝通能力，并爭取留下良好印象以獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。第五步是規(guī)劃畢業(yè)去向。畢業(yè)前，根據(jù)自身情況決定是直接就業(yè)還是參加升學(xué)考試，并積極關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招聘信息，參加招聘會(huì)，主動(dòng)投遞簡歷。通過這環(huán)環(huán)相扣的步驟，便能憑借過硬的技能，穩(wěn)健地開啟醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的職業(yè)之門。

黔南民族衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省都勻市都勻勻東鎮(zhèn)杉木湖大道東段11號(黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校杉木湖校區(qū))

黔南民族衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所全日制普通中等衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校位于全國優(yōu)秀旅游城市——貴州省都勻市，坐落在風(fēng)景秀麗的東山腳下，占地面積40余畝，建筑面積2.6萬余平方米，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是學(xué)子們讀書的好地方。

學(xué)校擁有52年的辦學(xué)歷史，2000年被評為省級重點(diǎn)中專學(xué)校，先后開設(shè)過護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗(yàn)、衛(wèi)生財(cái)統(tǒng)、醫(yī)療大專、麻醉大專、計(jì)劃生育、放射等10余個(gè)專業(yè)，先后為我省培養(yǎng)中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才萬余人，被譽(yù)中等衛(wèi)生人才培養(yǎng)的搖籃。這些畢業(yè)生遍及全省各地，其中不少人擔(dān)任了國家機(jī)關(guān)或醫(yī)療單位的領(lǐng)導(dǎo)，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。

為整合辦學(xué)資源，學(xué)校于2003年并入黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2009年5月經(jīng)黔南州人民政府批準(zhǔn)恢復(fù)黔南民族衛(wèi)生學(xué)校建制，為黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校管理的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校擁有一支以高、中級職稱為主體，教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備?？梢蚤_設(shè)的專業(yè)有護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、藥物營銷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、針灸推拿技術(shù)等。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求。學(xué)校以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和半封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。

如今，學(xué)校正在積極搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，充分利用好國家教育部對中等職業(yè)教育扶持的各項(xiàng)政策，為辦好黔南民族中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校而努力奮斗。