技能點亮人生：在玉溪衛(wèi)生學校如何開啟你的職業(yè)之路

在玉溪衛(wèi)生學校開啟職業(yè)之路，是一個系統(tǒng)性的過程，始于專業(yè)選擇，成于技能錘煉，終于職業(yè)定位。學生從入學開始，便步入了一條以技能培養(yǎng)為核心的職業(yè)化成長通道。

開啟職業(yè)之路的第一步是結(jié)合自身興趣和社會需求，選擇適合自己的專業(yè)，如護理、檢驗、藥劑等。在校期間，核心任務(wù)是扎實學習專業(yè)理論，并充分利用學校的實驗實訓設(shè)備，反復練習各項操作技能，爭取考取護士資格、檢驗士、藥士等相關(guān)職業(yè)資格證書，這是未來就業(yè)的“敲門磚”。積極參加學校組織的技能競賽，以賽促學，提升水平。第二步是認真完成教學實習和頂崗實習，這是從學校到職場的關(guān)鍵過渡期，在真實的醫(yī)療工作環(huán)境中應(yīng)用所學，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，并爭取留下良好印象以獲得就業(yè)機會。同時，規(guī)劃好畢業(yè)后的方向，是直接就業(yè)、還是通過升學提升學歷層次，都應(yīng)早做打算。通過這三年的學習和實踐，學生將完成從一名初中畢業(yè)生到一名具備初步職業(yè)能力的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才的轉(zhuǎn)變，為人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

玉溪衛(wèi)生學?；A(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學校

學校地址：玉溪市紅塔區(qū)文化路13號

玉溪衛(wèi)生學校簡介

學校堅持以“勤奮、求實、團結(jié)、進取”的校訓，注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng)，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才。近幾年學校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農(nóng)村、城市家庭經(jīng)濟困難學生每年1500元的資助，同時我校也通過發(fā)放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式，切實幫助貧困生完成學業(yè)。

玉溪衛(wèi)生學校辦學思想

學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，遵循衛(wèi)生職業(yè)教育辦學規(guī)律，結(jié)合學校實際，不斷明確 “面向農(nóng)村、適應(yīng)市場、突出特色、促進就業(yè)、注重質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思路，努力打造農(nóng)村剩余勞動力的優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)移平臺;不斷強化“面向全體學生，全面開展素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展”的辦學原則，堅持以培養(yǎng)學生“創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力”為工作重點，不斷實現(xiàn)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更好更多的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才的辦學目標，實現(xiàn)了辦學思想、辦學理念的不斷創(chuàng)新。

玉溪衛(wèi)生學校師資力量

學校擁有一支團結(jié)、進取、勤奮、求實的素質(zhì)良好的教師隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人，其中，專業(yè)技術(shù)人員113人，占總?cè)藛T的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優(yōu)秀教師”1人，“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人; “全國衛(wèi)生文明建設(shè)先進工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學名師”1人;“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。

玉溪衛(wèi)生學校辦學規(guī)模

原“玉溪商業(yè)干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合，實現(xiàn)了“三校合一”，新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓，擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設(shè)備，辦學條件明顯改善。

玉溪衛(wèi)生學校教學設(shè)施

學校自行設(shè)計研制、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應(yīng)用于教學和管理，使數(shù)據(jù)共享，節(jié)約了辦學成本，遠程應(yīng)用加強了互動溝通，電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公，教學管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”，個人短訊實現(xiàn)了及時交流，電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內(nèi)涵，數(shù)字校園的建成，促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應(yīng)用，促進了辦學效益的提高，數(shù)字校園彰顯辦學特色。

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填報平臺(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇玉溪衛(wèi)生學校及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復印件等)到玉溪衛(wèi)生學校辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。