避開千軍萬馬獨(dú)木橋：畢節(jié)信息工程學(xué)校如何幫你彎道超車

畢節(jié)信息工程學(xué)校通過提供差異化的教育路徑，幫助學(xué)生避開千軍萬馬擠普通高考的“獨(dú)木橋”，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的“彎道超車”。這種“超車”體現(xiàn)在幾個(gè)核心層面。首先是賽道轉(zhuǎn)換，將競爭從純粹的文化課比拼，轉(zhuǎn)向“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的復(fù)合型競爭。許多學(xué)生在這里發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐操作、技術(shù)應(yīng)用方面的潛力和興趣，從而重拾學(xué)習(xí)信心，在技能賽道上脫穎而出。

其次是時(shí)間優(yōu)勢，學(xué)生在中職階段即開始接受專業(yè)的職業(yè)訓(xùn)練，比通過普通高中升入大學(xué)后再接觸專業(yè)的學(xué)生，更早積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能熟練度，在就業(yè)或升學(xué)面試時(shí)具備更強(qiáng)的競爭力。再者是升學(xué)途徑的針對性，職教高考、對口升學(xué)等渠道的考試內(nèi)容與中職所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān)，學(xué)生備考目標(biāo)更明確，避免了與普高生在傳統(tǒng)文化課全科上的直接硬碰硬。最后是就業(yè)保障，學(xué)校緊密的校企合作能提供豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，部分學(xué)生甚至未畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)，這同樣是成功的重要標(biāo)志。因此，選擇畢節(jié)信息工程學(xué)校，是選擇了一條更符合自身特點(diǎn)、更能發(fā)揮自身優(yōu)勢的成長快車道。

畢節(jié)信息工程學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)

畢節(jié)信息工程學(xué)校簡介

貴州省畢節(jié)信息工程學(xué)校是公辦省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是貴州省人事廳批準(zhǔn)的“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試”基地、國家科技部批準(zhǔn)的“龍芯”筆記本電腦培訓(xùn)基地。是貴州省人社廳批準(zhǔn)的“第三十九國家職業(yè)技能鑒定站”。是畢節(jié)地區(qū)人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

畢節(jié)信息工程學(xué)校硬件設(shè)備

學(xué)校地處畢節(jié)市新城區(qū)中心，環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是學(xué)生求知深造、教師施展才干的優(yōu)選之地。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積近70畝，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電焊工藝實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、中式烹調(diào)實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室、客戶服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)室、多媒體電教室、校園網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)教育設(shè)施。

畢節(jié)信息工程學(xué)校師資力量

學(xué)校目前在編教職工72人，專任教師49人，專任教師中本科以上學(xué)歷達(dá)96%，中、高級(jí)職稱教師占專任教師總?cè)藬?shù)的83%，雙師型教師占33%。學(xué)校還長期聘請有關(guān)專家、學(xué)者、教授、各類職業(yè)教師等20余人到校講課和傳授專業(yè)技能。