初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說貴州財政學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇普通高中并非唯一出路，就讀像貴州財政學(xué)校這樣的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，是另一條同樣能通往成功的重要賽道，值得認(rèn)真考慮。這條賽道更側(cè)重于職業(yè)能力的早期培養(yǎng)和個性化發(fā)展。如果學(xué)生對文化課理論學(xué)習(xí)感到壓力較大，但對動手操作、實踐技能感興趣，中職教育提供了展示其特長的舞臺。

貴州財政學(xué)校提供的教育直接面向就業(yè)市場，專業(yè)設(shè)置貼近實際，學(xué)生從入學(xué)開始就接觸職業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，能夠較早地建立起職業(yè)概念和技能基礎(chǔ)。這避免了高中階段單一的應(yīng)試壓力，讓學(xué)生在不同賽道發(fā)掘自身潛力。對于希望盡早掌握一技之長、實現(xiàn)經(jīng)濟獨立的家庭和學(xué)生來說，這是一個務(wù)實的選擇。

同時，這條賽道并非“斷頭路”，而是“立交橋”。國家構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育體系，中職生可以通過多種渠道升入高職乃至本科，實現(xiàn)學(xué)歷和技能的同步提升。選擇貴州財政學(xué)校，意味著選擇了“就業(yè)有優(yōu)勢、升學(xué)有通道”的靈活路徑。它適合那些渴望盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、希望通過技能實現(xiàn)人生價值的學(xué)生，為他們提供了區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)路徑的成長可能性。

貴州財政學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1951

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：南埡路1號

我校是一所隸屬于貴州省財政廳、具有60余年辦學(xué)歷史的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)性質(zhì)為公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身為1951年10月建立的貴州省人民政府財政廳財政學(xué)校和貴州省人民政府財政廳財政干部訓(xùn)練班，原中共中央政治局委員、全國人大副委員長田紀(jì)云同志是學(xué)校創(chuàng)辦人之一。1964年6月，經(jīng)中華人民共和國高等教育部批準(zhǔn)，正式建立貴州省財政學(xué)校。

學(xué)校確立了以建設(shè)成為綜合實力強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、管理水平高、社會效益好的國家示范性中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)總目標(biāo)。為了順利達(dá)成這一目標(biāo)，我校緊緊圍繞“特色、質(zhì)量、水平”三大主題，堅持德育優(yōu)先、能力為主、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以創(chuàng)新為動力”的辦學(xué)宗旨，不斷推行教育教學(xué)改革、學(xué)生管理體制改革、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。

貴州省財政學(xué)校占地面積

我校辦學(xué)條件好，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊備。學(xué)校占地110畝，建有教學(xué)樓、電教樓、辦公樓、圖書館、大禮堂、公寓式學(xué)生宿舍、干訓(xùn)樓、食堂等設(shè)施，建筑面積8萬平方米，藏書15萬余冊。建有多媒體微機室、電子閱覽室、語音室、模擬實驗室、電化教學(xué)室及多功能廳、學(xué)術(shù)報告廳等，為學(xué)生的實習(xí)和實踐操作提供了理想的場所。

貴州省財政學(xué)校教師力量

學(xué)校堅持按“以德為先、德才兼?zhèn)?、理實并?rdquo;的原則來選拔和培養(yǎng)教師。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷起點高，知識結(jié)構(gòu)新，教學(xué)效果好。學(xué)校有教師206人，其中專任教師175人、校內(nèi)兼課教師12人，企業(yè)兼職教師19人，其中雙師型教師104人，占專任專業(yè)課教師126人的82.54%。

學(xué)校推行素質(zhì)教育，重視校園文化建設(shè)，注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦有《校報》編輯部、書法協(xié)會、足球俱樂部、校園攝影部、“英語角”等學(xué)生社團(tuán)，經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，充分利用“企業(yè)文化進(jìn)校園”、“職業(yè)精神進(jìn)課堂”、“第二課堂”等形式，提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，深受學(xué)生歡迎。

學(xué)校辦學(xué)成果顯著,畢業(yè)生萬余人,遍布全國各地,許多已成為省、市(地)、縣財經(jīng)工作業(yè)務(wù)骨干.經(jīng)貴州省教育廳1990至1992年連續(xù)三年對我校進(jìn)行綜合評估,貴州省人民政府批準(zhǔn)我校為省級重點中等專業(yè)學(xué)校,2000年經(jīng)評審被國家教育部評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校.

隨著教育體制改革的不斷深入,根據(jù)社會發(fā)展的需要,學(xué)校實行多渠道、多層次辦學(xué)?，F(xiàn)招收初高中畢業(yè)生,設(shè)有3年制中專班、1年制高中班、成人教育?？票究瓢嗉柏斦到y(tǒng)干部培訓(xùn)班等多層次教育.在校學(xué)生4000余人。學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)、求實、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會理財，學(xué)會健體，學(xué)會競爭，成為新世紀(jì)國家建設(shè)的有用人才。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。