在郁南職業(yè)技術學校就讀，能申請獎學金嗎

在郁南職業(yè)技術學校就讀，品學兼優(yōu)或技能突出的學生完全有機會申請并獲得獎學金。獎學金體系主要包括國家層面和學校內部設立的兩個部分。國家獎學金用于獎勵中等職業(yè)學校全日制在校生中特別優(yōu)秀的學生，獎勵標準為每生每年，這是中職學生的最高榮譽，但名額較少，評選標準非常嚴格。

更為常見的是學校自行設立的校內獎學金。學校通常會每年從事業(yè)收入中提取一定比例的資金，設立多種獎項，如“三好學生”獎學金、“技能競賽”獎學金、“優(yōu)秀學生干部”獎學金等，用于獎勵在學業(yè)成績、技能大賽、思想道德、文體活動、社會實踐等方面表現突出的學生。獎學金的金額和評選辦法由學校具體制定，一般會綜合考察學生的學業(yè)成績、操行評定、技能水平等多方面表現。申請獎學金的過程本身也是對學生的激勵和肯定，有助于在校園內營造比學趕超、積極向上的良好氛圍。對于有志于爭取獎學金的學生，需要從入學伊始就努力學習專業(yè)知識，苦練技能，積極參與各項活動，全面提升自身素質。

郁南職業(yè)技術學?；A信息

建校日期：1975

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：廣東省郁南縣都城鎮(zhèn)

郁南縣職業(yè)技術學校坐落在西江中游南岸云浮市郁南縣縣城都城鎮(zhèn)，是郁南縣直屬的綜合性省級重點中等職業(yè)技術學校。學校于2001年由原縣“教師進修校”、 “廣播電視大學”、“四一八職業(yè)中學”和“成人中專學校”合并組建而成，集本科、大專、中專、技工、職業(yè)高中和教師培訓于一體。經過近10年的發(fā)展，辦學 軟硬件都實現了跨越式發(fā)展。學校是 “國家級農民科技培訓星火學校”、“廣東省綠色學校”;學校機電技術應用專業(yè)是廣東省中等職業(yè)技術學校首批重點建設專 業(yè)。學校以“辦學有特色、管理有特點、畢業(yè)生有特長”的優(yōu)勢，被錄入《中國特色學校》、《廣東學府志》。學校被廣東省人民政府授予“文明單位”稱號，被高 教廳評為省級“示范學校”。2005年11月云浮市職業(yè)教育發(fā)展現場會在該校召開，該校為市職業(yè)教育發(fā)展提供了先進的辦學經驗，受到省教育廳和市政府的高 度評價。

郁南縣職業(yè)技術學校優(yōu)勢明顯

1.環(huán)境幽雅。學校坐落在縣城都城鎮(zhèn)，占地面積200畝，校舍面積近40000平方米，交通方便，環(huán)境幽雅。校舍樓房化，校園園林化;學校辦學條件優(yōu)越， 有宏偉的校門、壯觀的文化廣場、歐陸風情的文化長廊、寬敞明亮的教學樓和綜合大樓、設備先進的實訓大樓、公寓式的學生宿舍、寬敞衛(wèi)生的師生飯?zhí)玫鹊取?/p>

2.設備先進齊全。實訓中心內設電工實習室、電工考證室、全市最先進的語音室、PLC編程實驗室、家電十二合一綜合設備室、鉗工實驗室等23個實訓室，工 位1000多個。有數控車床、數控銑床、電火花機、普通車床、計算機等一大批實驗實習設備，總值1000多萬元，能滿足各專業(yè)學生實驗、實習需要。

3.校園文化深厚。圖書藏書量近10萬冊，其中電子圖書15000多冊。愛校、勤學、自強、開拓校風蔚然成風，“五抓五保”是學校開展素質教育成功經驗， 學校開設超市模式第二課堂，各科技興趣小組開展讀書活動，實驗實習活動，文娛體育活動，郊游活動等各種活動，2006年學校文工團編排的節(jié)目《蠶鄉(xiāng)情韻》 參加省第一屆民間藝術節(jié)演出獲得金獎。2009—2010學年，學生參加省技能大賽獲三等獎1人，參加市技能大賽獲一等獎3人，二等獎5人。近五年教學碩 果累累，編寫教材公開發(fā)表的5本，參編的18本，每年國內發(fā)表論文10多篇，取得省科研成果11個，市科研成果14個。2009—2010年教師參加省、 市、縣技能大賽獲省三等獎2人，獲市三等獲3人，獲縣二、三等獎各5人。

招生對象及地區(qū)

1.學院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，并根據教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。

4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認可。