技能點(diǎn)亮人生：在黎平縣中等職業(yè)學(xué)校如何開啟你的職業(yè)之路

在黎平縣中等職業(yè)學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，需要學(xué)生主動(dòng)規(guī)劃與積極參與。第一步是專業(yè)選擇與認(rèn)知。入學(xué)時(shí)，應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)以及行業(yè)前景，慎重選擇如茶葉生產(chǎn)、旅游管理、汽車維修、電子商務(wù)等專業(yè)。深入了解專業(yè)所學(xué)內(nèi)容和未來職業(yè)方向，建立初步的職業(yè)認(rèn)知。

第二步是扎實(shí)學(xué)習(xí)與技能錘煉。這是核心階段。要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，更要珍惜實(shí)訓(xùn)課程，在實(shí)訓(xùn)車間、模擬酒店、茶藝室、計(jì)算機(jī)房等場(chǎng)所勤學(xué)苦練，力求熟練掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)核心技能。積極考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書，如電工證、茶藝師證、導(dǎo)游證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等，這些是就業(yè)時(shí)有力的“敲門磚”。

第三步是實(shí)踐積累與人際拓展。充分利用學(xué)校組織的校企合作、頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提前進(jìn)入真實(shí)工作環(huán)境，了解行業(yè)運(yùn)作，鍛煉職場(chǎng)適應(yīng)能力。同時(shí)，與老師、同學(xué)、行業(yè)師傅建立良好關(guān)系，拓展自己的人脈資源。第四步是規(guī)劃畢業(yè)出口。畢業(yè)前，明確目標(biāo)是直接就業(yè)還是繼續(xù)升學(xué)。若就業(yè)，積極參加招聘會(huì)，精心準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試；若升學(xué)，則專注備考。通過這一系列步驟，學(xué)生便能以扎實(shí)的技能為起點(diǎn)，自信地開啟自己的職業(yè)生涯。

黎平縣中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：黎平縣德鳳鎮(zhèn)五里橋

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國最具公信力學(xué)校、黔東南州三個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

學(xué)校訓(xùn)辭：厚德重技篤學(xué)創(chuàng)新。

辦學(xué)方向：為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才，走校企結(jié)合之路，著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實(shí)踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場(chǎng)化，靈活開放、自主發(fā)展，具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校，力爭(zhēng)“十二五”期間成為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)條件：目前，學(xué)校占地面積138畝，建筑面積近2萬平方米，在校生1200余人。5年來學(xué)校投資300余萬元建成了汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺(tái)電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn)，具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護(hù)與運(yùn)用、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班，在冊(cè)學(xué)員常年在1100余人，開設(shè)有法律、漢語言文學(xué)、行政管理、英語、藥學(xué)、護(hù)理、小學(xué)教育等專業(yè)

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍。高級(jí)以上職稱教師8人，“雙師型”教師30人，各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人，技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競(jìng)賽獎(jiǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持以德為先、 以人為本，實(shí)施激勵(lì)教育、賞識(shí)教育、成功教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅(jiān)持推行“一生多證制度”，每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級(jí)證書。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽，每年十余人獲獎(jiǎng)，10余人保送各高職院校深造。

校企結(jié)合：學(xué)校先后與富士康集團(tuán)、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團(tuán)、鴻綺集團(tuán)、青祿集團(tuán)、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地，是港中旅集團(tuán)直接資助的學(xué)校。

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，改革開放來學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長(zhǎng)三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上，對(duì)口安置，試用期工資保證在2500-3000元，轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

未來展望：迎著“省人民政府實(shí)施教育‘9+3’計(jì)劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實(shí)施，未來三年學(xué)校將獲省財(cái)政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后，在校學(xué)生6500人，學(xué)校占地21.45萬㎡，建筑面積達(dá)13萬㎡，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1625萬元，專任教師總數(shù)325人。未來三年，黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級(jí)鑒定站