避開(kāi)千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋：習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，考高中、上大學(xué)被視為唯一正途，猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。而習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校則提供了“彎道超車”的另一種可能，即通過(guò)差異化的發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的快速提升。這種“超車”并非指逃避競(jìng)爭(zhēng)，而是轉(zhuǎn)換賽道，在職業(yè)技能的賽道上率先起跑并建立優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“技能超車”。當(dāng)普高學(xué)生還在為高考進(jìn)行密集的理論學(xué)習(xí)時(shí)，中職學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)一門市場(chǎng)急需的實(shí)用技術(shù)，并在實(shí)訓(xùn)中反復(fù)錘煉。畢業(yè)時(shí)，他們已成為具備中級(jí)甚至高級(jí)職業(yè)資格的技能人才，能夠迅速在就業(yè)市場(chǎng)上找到立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”，在職業(yè)起點(diǎn)上贏得時(shí)間優(yōu)勢(shì)。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生，掌握的技能就是創(chuàng)業(yè)的資本。

學(xué)校也助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“升學(xué)超車”。中職生升學(xué)主要通過(guò)職業(yè)教育高考，其考試內(nèi)容為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”，這對(duì)于技能見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)生而言是揚(yáng)長(zhǎng)避短。通過(guò)“3+2”中高職貫通、高職分類考試等途徑，學(xué)生可以更順暢地升入大專乃至本科院校，獲得全日制高等教育學(xué)歷，且所學(xué)專業(yè)銜接緊密，技能不脫節(jié)。這條道路競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小，成功概率更高，讓許多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。因此，選擇習(xí)水中職，是換一種方式奔跑，同樣可以到達(dá)成功彼岸。

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1987

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：習(xí)水縣良村鎮(zhèn)梅溪河大道

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育、成人教育為一體的綜合性省級(jí)重點(diǎn)、貴州省第二批強(qiáng)基工程項(xiàng)目建設(shè)公辦學(xué)校，遵義職業(yè)教育集團(tuán)成員單位。2019年8月，我校與國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)合作辦學(xué)。

2020年8月，學(xué)校整體搬遷至習(xí)水縣良村鎮(zhèn)新校區(qū)，現(xiàn)校園占地面積230畝，建筑面積92171平方米，建有教學(xué)辦公大樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)等硬件設(shè)施。

現(xiàn)有教職工268人、專兼職教師229人，其中：專任教師172人，兼職教師57人;有高級(jí)職稱40人;有全日制碩士研究生2人、本科學(xué)歷216人。在校生總數(shù)4301人，成人大專、本科在籍學(xué)員1617人。

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

我校秉承“厚德立人，礪技立業(yè)”的校訓(xùn)，全面推行“師徒制”全員育人模式，大力實(shí)施“5S”管理體系，實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理。近年來(lái)，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐漸攀升，辦學(xué)特色逐漸彰顯。