中職畢業(yè)生通過“對口升學(xué)”等途徑升入本科院校，其難度是客觀存在的，但相較于通過普通高考升本科，競爭群體和考試側(cè)重點不同，為文化課基礎(chǔ)相對薄弱但專業(yè)技能突出的學(xué)生提供了另一條賽道。對口升學(xué)考試科目通常為“語文、數(shù)學(xué)、英語”三門文化基礎(chǔ)課加上專業(yè)綜合課，文化課難度和范圍一般低于普通高考，更側(cè)重于專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能考核。因此，對于在中職階段認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能、并系統(tǒng)復(fù)習(xí)文化課的學(xué)生來說，升入本科尤其是應(yīng)用型本科是完全有可能的。
關(guān)于甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的具體升學(xué)率數(shù)據(jù)，每年會根據(jù)當(dāng)年畢業(yè)生報考情況、學(xué)生備考狀態(tài)、招生計劃等因素浮動，并未有官方恒定不變的公開數(shù)字。但可以明確的是，學(xué)校高度重視學(xué)生的升學(xué)需求，會為有意升學(xué)的學(xué)生組織系統(tǒng)的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，強化文化課和專業(yè)技能訓(xùn)練。近年來，隨著國家構(gòu)建職業(yè)教育立交橋的政策推動，中職升學(xué)的通道越來越寬廣，本科招生計劃也在逐步增加。學(xué)校的升學(xué)率呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的趨勢，每年都有一批優(yōu)秀畢業(yè)生通過對口升學(xué)、單獨招生等渠道進(jìn)入省內(nèi)外本科及高職院校繼續(xù)深造。對于有志升學(xué)的學(xué)生而言，關(guān)鍵在于入校后早定目標(biāo)、扎實學(xué)習(xí)。
甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期：1982
院校類型：職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址：G30連霍高速316國道入口附近
甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制正規(guī)化學(xué)校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校堅持教育改革，堅持校企合作辦學(xué)方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動保障部門嚴(yán)格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點培訓(xùn)單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點培訓(xùn)單位，主要培訓(xùn)甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學(xué)校全面推行質(zhì)量管理體系，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。
甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個中青合壁的結(jié)合體。學(xué)校規(guī)模宏大，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)管理完善。 學(xué)校大膽引進(jìn)西方的先進(jìn)教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點，被教育界專家學(xué)者譽為專科教育“黃金模式”。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生：
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生：
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。
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