初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說博野縣職業(yè)技術(shù)教育中心值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇博野縣職業(yè)技術(shù)教育中心是走向成才的另一條重要賽道。它并非淘汰的歸宿，而是基于個人興趣和職業(yè)規(guī)劃的主動選擇。這條賽道的核心優(yōu)勢在于“技能成才”。與普通高中側(cè)重學(xué)術(shù)理論不同，職業(yè)教育更早地引入專業(yè)技能培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識的同時，掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)“早定向、早發(fā)展”。

選擇該校值得考慮的原因在于其務(wù)實(shí)性。它能幫助學(xué)生避開單純文化課競爭的激烈賽道，通過發(fā)揮動手能力強(qiáng)的優(yōu)勢，建立職業(yè)自信。國家大力發(fā)展職業(yè)教育，升學(xué)渠道已經(jīng)打通，就業(yè)前景廣闊。對于不適應(yīng)純理論學(xué)習(xí)、但動手能力強(qiáng)、渴望早日掌握安身立命本領(lǐng)的學(xué)生來說，這里提供了更貼合其特長的成長路徑。學(xué)校立足本地，能更有效地整合地方產(chǎn)業(yè)資源，為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供便利，是一條切實(shí)可行的成長道路。

博野縣職業(yè)技術(shù)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類型：職教中心

學(xué)校地址：博野縣興華南街230號

博野職教中心是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。校園占地151畝，建筑面積近22197萬平方米。現(xiàn)有教職員工86人，“雙師型”教師28人，學(xué)歷教育在校生1115人。開設(shè)會計(jì)、社會文化藝術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車制造與檢修等6個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”，改革創(chuàng)新、負(fù)重前進(jìn)，被授予河北省“園林式單位”、“保定市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“保定市師德建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

一、基礎(chǔ)建設(shè)

近三年來，學(xué)校投入1600余萬元用于改善辦學(xué)條件，投資1000萬元的教學(xué)樓和宿舍樓、塑膠田徑場正在建設(shè)中;投資200萬元新建機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地;投資260萬元購置教學(xué)設(shè)備;投資50萬元對學(xué)校進(jìn)行美化綠化。

二、師資隊(duì)伍

師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，學(xué)校通過國家、省、市培訓(xùn)、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐、校際專業(yè)教學(xué)交流、教師技能比賽、說課等途徑培養(yǎng)教師整體素質(zhì)，提高專業(yè)技能水平，近年來，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師。2015年、2016年在省中職教師會計(jì)電算化技能比賽、省職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽、省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中有 12人次獲得3等以上獎勵;3位班主任獲省級、市級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。

三、教學(xué)改革

學(xué)校把提升質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展確定為一項(xiàng)長期的任務(wù)。在教學(xué)上探尋不同專業(yè)、不同科目的教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)化教、學(xué)、做相融合。為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，一是充實(shí)完備了車工、鉗工、電子電工等12個實(shí)訓(xùn)室， 二是加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練，每學(xué)期各專業(yè)學(xué)生全員參加技能比賽，達(dá)到 “以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促教、以賽促改”的效果。機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生在省技能大賽中獲團(tuán)體二、三等獎;會計(jì)專業(yè)學(xué)生連續(xù)5年在河北省會計(jì)電算化大賽中獲團(tuán)體二等獎2次、三等獎3次。