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家用紡織品設計專業(yè)簡介：家用紡織品設計主要研究家紡藝術(shù)設計、室內(nèi)紡織品配套設計、家紡設計與市場開發(fā)等方面的基礎知識和技能，在家用紡織品設計領(lǐng)域進行家紡印花及織花紋樣設計、面料藝術(shù)設計、配飾產(chǎn)品
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車設計與制造專業(yè)介紹：現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)主要是由發(fā)動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結(jié)構(gòu)設計、車身內(nèi)部自動化控制系統(tǒng)集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程管理專業(yè)簡介：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基基礎、建筑施工、建
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：船舶機械裝置安裝與維修基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：機械設計與制造、機械制造與自動化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化船舶
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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圖書檔案管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握圖書檔案管理的基礎理論知識，具備熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，從事收集、整理和開發(fā)利用文獻信息工作的高素質(zhì)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美術(shù)設計專業(yè)簡介：美術(shù)設計是一種構(gòu)想或計劃，以及把這種構(gòu)想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設計師的想法具體化，把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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國際金融專業(yè)簡介：國際金融專業(yè)，為金融學的一個分支，金融學分為國際金融與國內(nèi)金融。主要培養(yǎng)具備國際金融知識領(lǐng)域先進理念、專業(yè)知識和業(yè)務技能，成為既熟知中國金融業(yè)發(fā)展進程和方向，又了解歐美發(fā)達國
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機電技術(shù)應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機電一體化技術(shù)、機電設備維修與管理、自動化生產(chǎn)設備應用本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空發(fā)動機裝試技術(shù)專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動機裝配與試車技術(shù)等基本知識，具備航空發(fā)動機部件及附件的裝配、調(diào)試，航空發(fā)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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法律文秘專業(yè)簡介：法律秘書專業(yè)培養(yǎng)有法律、文秘兩類專業(yè)知識及其技能，有較強處理一般法律事務、應用文書、語言表達及公共交往能力，能勝任國家行政機關(guān)、司法機關(guān)、基層法律服務部門、企事業(yè)單位工作的法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：模具制造技術(shù)基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：模具設計與制造、材料成型與控制技術(shù)本科：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子材料與元器件制造基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電子工藝與管理本科：電子信息科學與技術(shù)、電子信息工程電子材料與元器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子材料和電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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投資與理財專業(yè)簡介：培養(yǎng)掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業(yè)務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業(yè)單位會計、理財和證券投資業(yè)務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：中草藥種植基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：中藥購銷員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：中草藥栽培技術(shù)本科：中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)中草藥栽培技術(shù)專業(yè)簡介：中草藥栽
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
594
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文物保護技術(shù)專業(yè)簡介：其成立于1989年，該專業(yè)教育的特點是文、理、工交叉滲透，現(xiàn)代科學技術(shù)與人文科學知識相結(jié)合;既掌握數(shù)理化等學科的基本知識和歷史、文物考古的一般知識，又掌握文物保護材料應用、文物
招生對象：應往屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業(yè)名稱：行政管理業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識.能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
807
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專業(yè)名稱：火電廠水處理及化學監(jiān)督基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電廠化學本科：水質(zhì)科學與技術(shù)火電廠水處理及化學監(jiān)督專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠水處理及化學監(jiān)督的工作
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會體育專業(yè)簡介：社會體育專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備社會體育的基本理論，基本知識與基本技能，具備較高的組織能力、社會交往等能力，能在社會體育領(lǐng)域中從事
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：動物疫病防治員(初級)、獸醫(yī)化驗員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：動物醫(yī)學本科：動物醫(yī)學、動物藥學畜牧獸醫(yī)專業(yè)簡介：獸醫(yī)，既指防
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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