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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)簡介：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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飛機機載設(shè)備制造技術(shù)專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、電子技術(shù)、雷達原理及應(yīng)用等基本知識，具備飛機機載設(shè)備的質(zhì)量檢測、性能檢測等能
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：風電場機電設(shè)備運行與維護基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電廠設(shè)備運行與維護本科：風能與動力工程風電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)風力發(fā)電機組運行、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：給排水工程施工與運行專業(yè)基本學制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質(zhì)檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：供用電技術(shù)基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：供用電技術(shù)本科：電氣工程及其自動化供用電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)供、用電技術(shù)應(yīng)用人員。供用電技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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圖書檔案管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握圖書檔案管理的基礎(chǔ)理論知識，具備熟練運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，從事收集、整理和開發(fā)利用文獻信息工作的高素質(zhì)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修、機械設(shè)計與制造、精密機械技術(shù)本科：電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、機械
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車運用技術(shù)專業(yè)介紹：汽車運用技術(shù)專業(yè)學生主要學習汽車技術(shù)、汽車運用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術(shù)、汽車營銷和其它汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓練，具有從事汽車技術(shù)服務(wù)及經(jīng)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)重在培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備民族音樂與舞蹈專業(yè)知識，勝任民族音樂與舞蹈專業(yè)教學工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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刑事偵查技術(shù)專業(yè)簡介：刑事技術(shù)是我國公安工作的重要組成部分，是一門以發(fā)現(xiàn)、揭露和證實各類犯罪活動為目標的專業(yè)?，F(xiàn)代刑事科學技術(shù)有著較為完整的組成體系，按刑事技術(shù)的專業(yè)類別劃分為：照相錄像技術(shù)、
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(安裝)、智能樓宇管理師(四級)、樓宇智能化安裝調(diào)試工、維修電工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：樓宇智
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軌道交通專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設(shè)備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設(shè)備
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工業(yè)設(shè)備維修專業(yè)簡介：工業(yè)機械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)掌握機械設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有較強工作能力和創(chuàng)新意識，能運用機械設(shè)備維修技術(shù)和相關(guān)工程技術(shù)，從事機械設(shè)備的檢測與故障診斷、檢修
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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早期教育專業(yè)介紹：廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現(xiàn)提前開始學習幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應(yīng)重在發(fā)展智力
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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商務(wù)英語專業(yè)簡介：商務(wù)英語是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬外國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位，是中華人民共和國教育部2007年3月正式批準開設(shè)的一門培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的專業(yè)。
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法鑒定技術(shù)專業(yè)簡介：司法鑒定技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握司法鑒定相關(guān)理論知識和技能，能獨立從事物證技術(shù)鑒定工作的應(yīng)用型專門人才。主干課程：憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學、筆跡
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：維修電工、電氣設(shè)備安裝工、農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：農(nóng)村電氣化技術(shù)本科：農(nóng)業(yè)電氣化與自動化農(nóng)村電氣技術(shù)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：特種動物養(yǎng)殖基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：實驗動物飼養(yǎng)工、蜜蜂飼養(yǎng)工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：動物科學與技術(shù)本科：動物科學特種動物養(yǎng)殖專業(yè)簡介：特種動物養(yǎng)殖專業(yè)
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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材料成型與控制技術(shù)專業(yè)簡介：材料成型與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力，從事熱加工常用技術(shù)的工藝編制與實施、設(shè)備選用、質(zhì)量檢測及車間管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。材
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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光電制造與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)簡介：光電制造與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門?？茖I(yè)。光電制造與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握光學、電子、機械、計算機
招生對象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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