2025年南充中考300分左右讀什么普高

2025年南充中考300分左右讀什么普高?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

南充中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

四川慧明中等專業(yè)學校

四川慧明中等專業(yè)學校簡介

四川慧明中等專業(yè)學校是經(jīng)四川省教育廳批準成立的一所具有獨立頒發(fā)中專文憑資格的中等專業(yè)學校(川教成[1995]84號和川教函[2003]187 號)。學校由四川省組織人事研究會創(chuàng)辦.學校的辦學宗旨是：創(chuàng)辦一所高質(zhì)量、有特色、有品位的現(xiàn)代職業(yè)學校。為了實現(xiàn)培養(yǎng)“有世界眼光、有中國特色、有社會責任感、有真才實學、有創(chuàng)造精神和開拓精神的現(xiàn)代人”的宏偉目標，十幾年來，學校秉承“求真務(wù)實、和諧合作、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的精神。

四川慧明中等專業(yè)學校專業(yè)特色

為了辦政府最需要的教育，辦社會和人民最滿意的教育，學校實行“人本管理，法制管理，系統(tǒng)管理，嚴格考核，獎功罰過，不拘一格，育才用才”的原則，以一流的師資，一流的管理，一流的設(shè)施，一流的質(zhì)量，努力突出特色意識，質(zhì)量意識，合作意識，現(xiàn)代意識，發(fā)展意識，真正體現(xiàn)學生有特長，班級有特點，學校有特色，讓每個學生在這里得到充分的賞識與濃厚的關(guān)愛，讓每個學生在開發(fā)、平等、和諧、溫馨的氛圍中學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)造，讓每個學生在這里學會適應(yīng)社會生存，適應(yīng)未來發(fā)展要求。

四川慧明中等專業(yè)學校教學設(shè)施

四川慧明中等專業(yè)學校坐落在風景秀麗的南充市玉屏公園腳下，陳壽萬卷樓旁?，F(xiàn)有在校學生3000多人。校區(qū)投資4000余萬元，修建了可供3000多學生學習和生活用的教學樓、綜合樓、公寓、食堂以及活動、實驗實習場地。教學設(shè)施齊全，設(shè)備先進，每間教室都有空調(diào)、彩電，每間教室都有多媒體教學器材。學校有計算機500多臺，縫紉機50臺，有電子實驗室，階梯教室，語音室，圖書室，有金工實習實驗基地，有供學生實驗操作的汽油、柴油車及發(fā)動機10余臺，有供模具、數(shù)控、機械制造等專業(yè)實驗操作用的數(shù)控車床、線切割、火花機、鉆孔機、各式車床、銑床、刨床、磨床、臺鉆、搖背鉆床、電焊機、鉆孔機、鉗工臺、切割機等各種設(shè)備40多臺。在這里，學生能熟練地掌握本工種的各種技能，達到本工種的中極技術(shù)水平，并能掌握各種車床、機床的維修保養(yǎng)，凡來我校讀書的學生，他們都能學會駕駛。

四川慧明中等專業(yè)學校辦學特色

四川慧明中等專業(yè)學校自創(chuàng)辦以來，始終堅持“文無兼修，一專多能”的辦學特色，實施“模塊式教學、技能大練兵”教學新模式，學校根據(jù)社會需要，開設(shè)了計算機、航空服務(wù)、鐵路服務(wù)、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財會、數(shù)控、模具制造、機械制造、經(jīng)警、特警技能、電子技術(shù)、旅游管理、酒店管理、服裝設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、動漫制作、機械制造、汽車制造與維修、工商管理、市場營銷等20多個專業(yè)。

南部縣職業(yè)技術(shù)學校

南部縣職業(yè)技術(shù)學校概況

南部縣第三中學(南部縣職業(yè)技術(shù)學校)地處國道“212”與省道“101”交匯處，占地170畝，兩個校區(qū)，91個教學班，在校學生5973人，教職員工258人。

學校始建于1977年，校名為“南部縣南隆區(qū)初級中學”，1979年首屆招收初、高中各兩個班，至1994年一直維持12個班的辦學規(guī)模。

南部縣職業(yè)技術(shù)學校榮譽

1993年經(jīng)省教廳批準更名為“南部縣凌云職業(yè)高級中學”，直至2002年辦學規(guī)模不足千人，其中1992年停止普高招生(2000年恢復)，1999年停止初中招生(2000年恢復);2002年11月縣委、政府決定將南部縣凌云職業(yè)高級中學更名為南部縣第三中學并保留原職中牌子，2007年2月南部縣第三中學成功創(chuàng)建為“南充市示范高中”，2006年11月經(jīng)省教廳批準將南部縣凌云職業(yè)高級中學更名為“南部縣職業(yè)技術(shù)學校”并于2010年10月創(chuàng)建為“四川省重點中等職業(yè)學校”，其間分別于2006年、2009年成功創(chuàng)建為“南充市文明單位”、“四川省衛(wèi)生先進單位”。

近幾年南部三中發(fā)展迅猛，完成了由小到大、由弱到強的蛻變，實現(xiàn)了高考本科上線人數(shù)連續(xù)5年翻番(2010年己達251人，位居全縣第三名)、初中教學質(zhì)量連續(xù)4年獲南部縣綜合評估一等獎;50余教師參加市縣課堂競教、專業(yè)技能操作競賽一等獎。

南部縣職業(yè)技術(shù)學校展望

未來的南部三中將致力于內(nèi)涵發(fā)展，借高、初中課改之機大力踐行教學改革，使教育教學質(zhì)量再次躍進;力爭三年內(nèi)邁入“國重”行列;盡快完成本部標準運動場、學生公寓、教學綜合樓、實訓樓建設(shè)，全面啟動二校區(qū)建設(shè)。

我們將集全校之智，舉全校之力，迅速將學校打造成響譽省內(nèi)的綜合高中。

南充瀠溪高級職業(yè)中學

南充市瀠溪高級職業(yè)中學簡介

瀠溪高級職業(yè)中學。經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，現(xiàn)已成為中國扶貧開發(fā)協(xié)會四川勞務(wù)培訓基地(全國四所四川唯一一所)，南充市職業(yè)技能鑒定站，順慶區(qū)農(nóng)民工培訓基地。“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學歷史沿革

南充市瀠溪高級職業(yè)中學前身是四川省南充縣瀠溪初級中學，始建于1959年，是當時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學。1982年開始招收職業(yè)高中班，1984 年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學校”，1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學，同年，開始招收職高學生。1989年經(jīng)省教育委員會組織專家組評審，1991 年經(jīng)省政府批準，國家教委認定為省級重點職業(yè)中學，1994年，省級重點職業(yè)中學復查驗收合格。1997年，增掛職業(yè)中專學校牌子，并開始招收職業(yè)中專學生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓。2006年6月中國扶貧開發(fā)協(xié)會在校設(shè)立“四川扶貧開發(fā)勞務(wù)培訓基地”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學規(guī)模

學?，F(xiàn)有注冊學生1655人，中短期培訓學生520人;學校現(xiàn)有教職工124人，在職教師109人，職工15人。在職教師中：高級教師15人，中級教師 42人，本科學歷71人，專科學歷26人，“雙師型”教師29人，其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學科研論文150余篇。

學校有各專業(yè)配套實驗室(計算機室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學實驗室、農(nóng)學類實驗室、物理實驗室等)。

學校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè))，學校校內(nèi)外實習基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學門診部1個，烹飪1個，縫紉1個，計算機1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設(shè)計1個,家政服務(wù)1個)。學校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內(nèi)各處室實行了計算機管理。學校圖書室藏書共10萬冊。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學專業(yè)學制

學校開設(shè)有電子電器、計算機應(yīng)用、財會等專業(yè)。

學校根據(jù)社會發(fā)展需求，適應(yīng)改革潮流，大膽舉措，改只收初中學歷學生為多學歷(小學、初中、高中及社會青年、農(nóng)民工)招生;改三年學制為長短結(jié)合;改單一專業(yè)設(shè)置為保留骨干專業(yè)，增設(shè)社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生，短期培訓常年招生。

在改變招生模式的同時，改變辦學模式，實施“寬、實、活”多種途徑，一是逐步實行“學分制”，增加教育的靈活性，調(diào)動學生學習主動性;二是實行多證制，學生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結(jié)業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學模式下，學生先強厚基礎(chǔ)，開設(shè)文化課，職業(yè)道德和職業(yè)修課，根據(jù)學生興趣、特長，自愿分流，極大地提高了學生的學習興趣。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學業(yè)績

學校堅持“普職兼容，強厚基礎(chǔ)，選擇專業(yè)，加學特長，升學就業(yè)，適應(yīng)市場”的辦學思路，學生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學率，語文、數(shù)學、英語等年年名列南充市第一名。

高2003屆高考升學率達到98.8%，本科上線率達到17%;2004、2005屆升學率達到100%，本科上線率分別達到23%、24%，多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。

學校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達1300元以上,并有40%的學生作為儲備干部使用，特別是2006年5月學校被中國扶貧開發(fā)協(xié)會設(shè)立為四川勞務(wù)培訓基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學金， 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學金, 為貧困學生解決了后顧之憂。

學校先后獲得“省、市級綜合治理先進單位”、“市先進教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標督導評估一等獎”、“區(qū)級農(nóng)村教育先進集體”、“區(qū)級校風示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團組織”、“區(qū)十佳共青團組織” 等榮譽稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標督導評估一等獎”。

學校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學職業(yè)培訓

在搞好三年制職高教學模式的同時，學校急社會之所需，從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓班。學校利用教學資源，發(fā)揮教學優(yōu)勢，與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓合同，建立農(nóng)民工培訓基地，每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓班，累計舉辦中短期培訓185期，培訓農(nóng)民工3000余人，惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工，培訓的人員均取得相應(yīng)職業(yè)資格證書，學員遍布全國各地，重新走上就業(yè)致富的道路。

學校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術(shù)人才，收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生，為成績不理想，又無一技之長的學生找到生存就業(yè)的出路，2004屆分流生在校學習二年半，不僅完成中等職業(yè)教育課程，學生全部就業(yè)，而且有12人升入高等院校深造，創(chuàng)造了良好的社會效益。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學發(fā)展規(guī)劃

學校將乘職教改革的東風，響應(yīng)國家和諧社會，農(nóng)民脫貧致富政策，在各級黨委政府的大力支持下，在現(xiàn)有的教學設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上，加大投入力度，強化管理，適應(yīng)時代發(fā)展，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學，在我校新的五年規(guī)劃中，計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè)，計劃培訓學生、學員 10000人。

南充中考300分可以讀的五年制大專學校

南充科技職業(yè)學院五年制大專

南充科技職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準成立，國家教育部備案，四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。

辦學條件優(yōu)質(zhì)

校園依山而建、山水相間，環(huán)境優(yōu)美。學院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積近40余萬㎡。一期占地近600畝，建筑面積近20萬㎡;二期規(guī)劃占地900余畝，規(guī)劃建筑面積20余萬㎡。已配置近5000萬元各類教學儀器設(shè)備，圖書42萬余冊，其中電子圖書近4萬冊，各類電子資源200TB;已建成10個校內(nèi)實訓中心、100個實訓室，與110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實訓基地協(xié)議。

師資隊伍優(yōu)良

學院師資隊伍政治素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)好、綜合能力強，學院黨政領(lǐng)導班子及二級單位管理團隊創(chuàng)新意識、敬業(yè)精神強，具有豐富的教育教學管理實踐經(jīng)驗。學院現(xiàn)有專兼職教師365人，研究生學歷教師107人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上教師134人，“雙師型”教師128人。

中考300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!