智能制造時(shí)代,工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)以“就業(yè)廣、薪資高”成為熱門(mén)選擇。優(yōu)秀職校通過(guò)模塊化教學(xué)培養(yǎng)系統(tǒng)集成、運(yùn)維等高技能人才,課程設(shè)置緊貼行業(yè)前沿技術(shù)。本文整理了崇左所有開(kāi)設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校就讀。

初中畢業(yè)讀工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)怎么樣?
工業(yè)機(jī)器人行業(yè)正處于快速發(fā)展階段,2024年中國(guó)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量約為55.64萬(wàn)套,預(yù)計(jì)2025年將超過(guò)60萬(wàn)套?。國(guó)家政策如《“機(jī)器人+”應(yīng)用行動(dòng)實(shí)施方案》大力支持行業(yè)發(fā)展,為初中生提供了廣闊的就業(yè)空間。初中生選擇這一專(zhuān)業(yè),可以搭上智能制造的快車(chē),未來(lái)職業(yè)前景穩(wěn)定且需求旺盛。
中職工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)招生條件
學(xué)歷要求?:
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?
"3+2"五年制大專(zhuān)班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件
年齡限制?:15-18周歲
身體條件?:
無(wú)色盲色弱,肢體無(wú)嚴(yán)重功能障礙?
無(wú)傳染病、精神類(lèi)疾病及影響集體生活的嚴(yán)重慢性病
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要求?:
具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?
優(yōu)先錄取有機(jī)器人/航模競(jìng)賽經(jīng)歷者?
崇左開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些
崇左職業(yè)技術(shù)學(xué)校
崇左職業(yè)技術(shù)學(xué)校是崇左市一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,位于崇左市江州區(qū)。學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為目標(biāo),注重理論與實(shí)踐結(jié)合。工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一,致力于為區(qū)域智能制造產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)人才。
該專(zhuān)業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機(jī)器人編程、自動(dòng)化控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與安裝、傳感器技術(shù)等核心內(nèi)容。學(xué)校配備先進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,包括工業(yè)機(jī)器人操作平臺(tái)、自動(dòng)化生產(chǎn)線模擬裝置等,學(xué)生可通過(guò)真實(shí)項(xiàng)目訓(xùn)練提升技能。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師和高校背景的雙師型教師組成,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求接軌。
學(xué)校積極開(kāi)展校企合作,與廣西多家智能制造企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生主要面向工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商、汽車(chē)制造、電子設(shè)備生產(chǎn)等領(lǐng)域就業(yè),部分學(xué)生通過(guò)升學(xué)考試進(jìn)入高職院校深造。
崇左機(jī)電工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
崇左機(jī)電工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以工科為特色的中職學(xué)校,辦學(xué)歷史超過(guò)20年。學(xué)校以機(jī)電類(lèi)人才培養(yǎng)見(jiàn)長(zhǎng),工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是近年重點(diǎn)發(fā)展的新興專(zhuān)業(yè),旨在服務(wù)區(qū)域制造業(yè)升級(jí)需求。
專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置圍繞工業(yè)機(jī)器人操作維護(hù)、自動(dòng)化系統(tǒng)調(diào)試、PLC控制技術(shù)展開(kāi),結(jié)合虛擬仿真軟件和實(shí)體設(shè)備教學(xué)。學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)中心,包含ABB、發(fā)那科等品牌機(jī)器人操作臺(tái),可滿(mǎn)足學(xué)生拆裝、編程、故障診斷等技能訓(xùn)練需求。
學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干參與教學(xué),定期組織學(xué)生到合作企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái),學(xué)生在省級(jí)職業(yè)技能大賽機(jī)器人技術(shù)賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng),專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度逐步提升。學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)器人安裝調(diào)試、生產(chǎn)線運(yùn)維、技術(shù)支持等工作,就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
崇左市高級(jí)技工學(xué)校
崇左市高級(jí)技工學(xué)校是崇左市人力資源和社會(huì)保障局直屬的技工院校,開(kāi)設(shè)中級(jí)工、高級(jí)工等多個(gè)培養(yǎng)層次。學(xué)校于2021年新增工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè),響應(yīng)“中國(guó)制造2025”對(duì)技能人才的需求。
該專(zhuān)業(yè)側(cè)重工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成與應(yīng)用,課程涵蓋機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制、機(jī)器人視覺(jué)技術(shù)等內(nèi)容。學(xué)校引入模塊化教學(xué)體系,通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綜合問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)基地配備焊接機(jī)器人、搬運(yùn)機(jī)器人等多類(lèi)型設(shè)備,模擬真實(shí)工業(yè)場(chǎng)景。
學(xué)校與南寧、柳州等地的裝備制造企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)前可獲得職業(yè)資格認(rèn)證。專(zhuān)業(yè)注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽。畢業(yè)生可勝任智能制造車(chē)間技術(shù)崗位,也可通過(guò)職教高考升入應(yīng)用型本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是崇左市扶綏縣唯一一所公辦中職學(xué)校,近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展智能制造相關(guān)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校于2022年開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),成為縣域內(nèi)首個(gè)培養(yǎng)機(jī)器人領(lǐng)域技能人才的基地。
專(zhuān)業(yè)建設(shè)依托縣域甘蔗制糖、建材等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求,課程設(shè)置突出工業(yè)機(jī)器人在本地特色產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用。教學(xué)設(shè)備包括6軸通用機(jī)器人、碼垛機(jī)器人工作站等,結(jié)合本地企業(yè)案例開(kāi)發(fā)校本實(shí)訓(xùn)教材。學(xué)校與縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地,推行工學(xué)交替培養(yǎng)模式。
專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)省級(jí)師資培訓(xùn)強(qiáng)化機(jī)器人教學(xué)能力,同時(shí)聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師。學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)學(xué)生技能提升,近年來(lái)已為南國(guó)銅業(yè)、達(dá)利食品等企業(yè)輸送多批技術(shù)人才,部分畢業(yè)生成長(zhǎng)為生產(chǎn)線技術(shù)骨干。