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2025年常德開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-07-30

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才缺口達(dá)百萬級(jí),初中畢業(yè)生選擇該專業(yè)前景廣闊。以下是常德教學(xué)實(shí)力強(qiáng)、校企合作深的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)職校清單。

2025年常德開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校有哪些

中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(機(jī)械、編程等)。

?學(xué)歷與年齡要求?

?學(xué)歷?:需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???

?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。

?身體條件?

身體健康,無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常,無色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????

具備良好體能,適應(yīng)實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。??

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)生可從事多種崗位,包括:

?操作維護(hù)員?:負(fù)責(zé)機(jī)器人日常運(yùn)維,起薪5000-8000元。

?調(diào)試技術(shù)員?:安裝校準(zhǔn)機(jī)器人工作站,3年經(jīng)驗(yàn)者月薪超1.5萬。

?系統(tǒng)集成工程師?:設(shè)計(jì)自動(dòng)化產(chǎn)線,年薪20-30萬?。

初中生可從基礎(chǔ)崗位起步,逐步向技術(shù)或管理崗位晉升。

常德開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些

常德財(cái)經(jīng)中等專業(yè)學(xué)校

常德財(cái)經(jīng)中等專業(yè)學(xué)校是湖南省一所具有較高知名度的公辦中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于常德市人力資源和社會(huì)保障局。學(xué)校創(chuàng)建于1980年,是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生5000余人,教職工300余人,其中專任教師占比超過80%,擁有多名省級(jí)專業(yè)帶頭人和“雙師型”教師。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)是該校重點(diǎn)建設(shè)的新興專業(yè),旨在培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人操作、編程、維護(hù)與管理等技能人才。

學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)課程設(shè)置以市場需求為導(dǎo)向,涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、PLC編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)器人視覺技術(shù)等核心內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)設(shè)施方面,學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,配備多臺(tái)主流品牌工業(yè)機(jī)器人及模擬仿真軟件,并與常德本地企業(yè)合作開展訂單式培養(yǎng),為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。近年來,該專業(yè)學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎(jiǎng),畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,主要面向裝備制造、汽車、電子信息等行業(yè)。

常德技師學(xué)院

常德技師學(xué)院是一所以培養(yǎng)高技能人才為主的全日制公辦職業(yè)院校,創(chuàng)辦于1977年,2016年升格為高職院校,但仍保留中等職業(yè)教育職能。學(xué)院占地面積300余畝,建筑面積15萬平方米,現(xiàn)有中高職在校生近萬人。學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)依托機(jī)電一體化省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè),注重理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)機(jī)器人系統(tǒng)集成、設(shè)備運(yùn)維及自動(dòng)化產(chǎn)線管理等應(yīng)用型人才。

學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)擁有完善的實(shí)訓(xùn)體系,包括機(jī)器人操作與編程實(shí)訓(xùn)室、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)車間等,配備ABB、FANUC等品牌教學(xué)設(shè)備。專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)由高級(jí)技師、企業(yè)工程師及高校教師組成,采用“工學(xué)交替”教學(xué)模式,與三一重工、中聯(lián)重科等企業(yè)開展深度合作,學(xué)生可參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。畢業(yè)生多數(shù)進(jìn)入智能制造領(lǐng)域,從事機(jī)器人調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)服務(wù)工作,部分學(xué)生通過單招考試升入對(duì)口高職院校繼續(xù)深造。

常德汽車機(jī)電學(xué)校

常德汽車機(jī)電學(xué)校是湖南省教育廳直屬的中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1985年,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校聚焦汽車與機(jī)電領(lǐng)域,現(xiàn)有在校生4000余人,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車檢測與維修等特色專業(yè)。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈需求,培養(yǎng)具備機(jī)器人安裝、調(diào)試及自動(dòng)化產(chǎn)線設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型技能人才。

該專業(yè)課程涵蓋機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制、工業(yè)機(jī)器人編程與操作等模塊,依托校企共建的“智能制造產(chǎn)教融合基地”,開展項(xiàng)目化教學(xué)。學(xué)校與廣汽三菱、比亞迪等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)直通車服務(wù)。近三年,該專業(yè)學(xué)生在湖南省職業(yè)院校技能大賽機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中多次獲得一等獎(jiǎng),升學(xué)與就業(yè)率均保持在95%以上。

澧縣職業(yè)中專學(xué)校

澧縣職業(yè)中專學(xué)校是澧縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,始建于1983年,現(xiàn)為湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地200余畝,現(xiàn)有在校生3500余人,開設(shè)加工制造、信息技術(shù)、交通運(yùn)輸?shù)攘箢悓I(yè)群。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)于2019年獲批開設(shè),對(duì)接區(qū)域裝備制造業(yè)升級(jí)需求,培養(yǎng)機(jī)器人操作、系統(tǒng)維護(hù)及自動(dòng)化控制技術(shù)人才。

學(xué)校為該專業(yè)配備機(jī)器人基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、智能制造仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等設(shè)施,與本地工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師和行業(yè)專家組成,課程融入“1+X”證書制度,學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維等職業(yè)技能等級(jí)證書。畢業(yè)生主要服務(wù)于常德及周邊地區(qū)機(jī)械制造、電子電器行業(yè),部分學(xué)生通過湖南省對(duì)口高考升入高職院校。

漢壽縣職業(yè)中專

漢壽縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年,是湖南省首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),總占地面積320畝,在校生規(guī)模近4000人。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)隸屬該校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群,重點(diǎn)培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及自動(dòng)化產(chǎn)線管理技術(shù)人才,以適應(yīng)區(qū)域制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型需求。

學(xué)校工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教學(xué)突出實(shí)踐導(dǎo)向,建有機(jī)器人編程與操作實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)中心,并與中聯(lián)農(nóng)機(jī)、楚天科技等企業(yè)合作開設(shè)“訂單班”,推行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中雙師型教師占比達(dá)75%,主編多部機(jī)器人技術(shù)省級(jí)規(guī)劃教材。近年來,該專業(yè)學(xué)生在全國職業(yè)院校機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)與就業(yè)渠道暢通,深受用人單位好評(píng)。

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