初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說(shuō)貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部是一條務(wù)實(shí)且富有前景的成長(zhǎng)賽道。它打破了“唯普高”的傳統(tǒng)觀念，提供了另一種成功的可能性。首先，這條賽道更早聚焦職業(yè)發(fā)展。學(xué)生從入學(xué)起就開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，比普通高中學(xué)生更早進(jìn)行職業(yè)定位和規(guī)劃，避免了高中畢業(yè)后對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的迷茫。

其次，這條賽道強(qiáng)調(diào)技能成才。學(xué)校以就業(yè)和升學(xué)雙導(dǎo)向，教學(xué)重心在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“手中有藝，腳下有路”。在當(dāng)前國(guó)家高度重視職業(yè)教育和技能型人才的大背景下，中職生同樣能贏得社會(huì)尊重和認(rèn)可。再者，這條賽道經(jīng)濟(jì)壓力小。享受免學(xué)費(fèi)和多項(xiàng)資助，家庭投入成本低。最后，這條賽道通道暢通。并非學(xué)歷終點(diǎn)，而是職業(yè)教育的起點(diǎn)，可以通過(guò)多種途徑升入高職甚至本科，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷和技能的雙重提升。因此，對(duì)于對(duì)農(nóng)業(yè)科技、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品加工等領(lǐng)域感興趣，或希望盡早學(xué)習(xí)實(shí)用技能的學(xué)生，這是一個(gè)非常值得考慮的優(yōu)質(zhì)選擇。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部基礎(chǔ)信息

建校日期：2015

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)云錦村

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，國(guó)家教育部備案的全日制普通高校，是一所以農(nóng)業(yè)為特色的綜合性高職院校。學(xué)院以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)類(lèi)技術(shù)、管理、服務(wù)高級(jí)人才為主，并根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)機(jī)電、經(jīng)濟(jì)、信息、計(jì)算機(jī)等實(shí)用型技能人才。貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院主校區(qū)位于貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)職教城西區(qū)(鄉(xiāng)愁校區(qū))，依山傍水，分清鎮(zhèn)、烏當(dāng)、云巖和凱里四個(gè)校區(qū)，校園占地面積1000余畝，建筑面積23萬(wàn)余平方米，建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)信息樓、學(xué)生公寓、食堂、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院以全日制普通高等專(zhuān)科教育為主，中等職業(yè)教育為輔，同時(shí)進(jìn)行非學(xué)歷教育;開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)類(lèi)和與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)的工學(xué)類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)、人文學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、信息類(lèi)等學(xué)科的高等專(zhuān)科學(xué)歷及中專(zhuān)學(xué)歷教育;開(kāi)展農(nóng)業(yè)行業(yè)和生物、機(jī)電行業(yè)技術(shù)工種教育培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)鑒定工作;開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技、教育科研和學(xué)術(shù)活動(dòng);開(kāi)展上述門(mén)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的成人教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)及合作辦學(xué)活動(dòng);承擔(dān)國(guó)家和地方有關(guān)科研任務(wù)以及相關(guān)社會(huì)服務(wù)工作。