初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說(shuō)普安中等職業(yè)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，普安中等職業(yè)學(xué)校提供了一條不同于普通高中的成長(zhǎng)賽道，它更側(cè)重于職業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)。如果學(xué)生對(duì)文化課理論學(xué)習(xí)感到壓力較大，但對(duì)動(dòng)手操作、技術(shù)實(shí)踐充滿興趣，那么選擇中職學(xué)校無(wú)疑是揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮潛能的好選擇。在這里，學(xué)生可以盡早接觸和掌握一門(mén)安身立命的實(shí)用技能，實(shí)現(xiàn)從“升學(xué)導(dǎo)向”到“就業(yè)導(dǎo)向”的轉(zhuǎn)變。

這條賽道并非終點(diǎn)，而是職業(yè)生涯的起點(diǎn)。國(guó)家正在大力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，中職教育的地位日益凸顯。選擇普安中等職業(yè)學(xué)校，意味著學(xué)生既可以掌握扎實(shí)技能直接高質(zhì)量就業(yè)，也可以通過(guò)暢通的升學(xué)渠道繼續(xù)攻讀大專(zhuān)乃至本科，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重收獲。在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，掌握高級(jí)技能的技術(shù)人才反而在就業(yè)市場(chǎng)上備受青睞。因此，對(duì)于渴望早日成才、立志技能報(bào)國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，普安中等職業(yè)學(xué)校是一條務(wù)實(shí)、高效且前景廣闊的成才路徑，非常值得考慮。

普安中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1987

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省普安縣盤(pán)水鎮(zhèn)東城新區(qū)

普安中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

近年來(lái)，普安職校全面提升管理水平，加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實(shí)施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實(shí)施“德育禮儀信念、專(zhuān)業(yè)文化修養(yǎng)、社會(huì)生活體驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評(píng)價(jià)方式。以“懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。學(xué)?；厩闆r如下：

普安中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)

2009年按照《省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達(dá)3000人、各類(lèi)培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。

普安中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)情況

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要逐漸健全機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、信息中心、學(xué)生資助辦、保衛(wèi)處、工會(huì)、團(tuán)委、電大工作站、普通話測(cè)試點(diǎn)等十三個(gè)工作部門(mén)。

普安中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有在編教師57人，其中：中高級(jí)以上職稱26人，雙師型教師11人。根據(jù)專(zhuān)業(yè)師資需要外聘專(zhuān)任教師12人，兼職教師18人。

普安中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

本著服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，學(xué)校圍繞地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)。

信息技術(shù)類(lèi)：計(jì)算網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、電子商務(wù)、影視傳媒專(zhuān)業(yè);

機(jī)械類(lèi)：機(jī)械加工、汽車(chē)維修;

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類(lèi)：茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)等;

其他專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)、酒店管理、美容美發(fā)等專(zhuān)業(yè)。

現(xiàn)建有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室48個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。