技能點(diǎn)亮人生：在東莞科創(chuàng)技工學(xué)校如何開(kāi)啟你的職業(yè)之路

在東莞科創(chuàng)技工學(xué)校，學(xué)生的職業(yè)之路從入學(xué)第一天起就已清晰啟程。這條道路以技能為核心，通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃與訓(xùn)練，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成受市場(chǎng)歡迎的專業(yè)人才。開(kāi)啟職業(yè)之路的第一步是“專業(yè)選擇與職業(yè)認(rèn)知”。學(xué)校會(huì)在學(xué)生入學(xué)時(shí)或通過(guò)職業(yè)規(guī)劃課程，幫助學(xué)生了解不同專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)前景、崗位要求和發(fā)展路徑，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身興趣和特長(zhǎng)，選擇最適合的專業(yè)方向，從一開(kāi)始就樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)。

第二步是“系統(tǒng)的技能鍛造”。學(xué)校通過(guò)“理論實(shí)踐一體化”的教學(xué)模式，將課堂搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)生不再是被動(dòng)聽(tīng)講，而是在老師的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手操作設(shè)備、完成項(xiàng)目、解決技術(shù)問(wèn)題。從基礎(chǔ)技能到綜合應(yīng)用，從模擬練習(xí)到真實(shí)產(chǎn)品加工，學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力在反復(fù)錘煉中得到實(shí)質(zhì)性提升。參加技能競(jìng)賽是這一階段的重要催化劑，通過(guò)與高手過(guò)招，檢驗(yàn)水平、開(kāi)闊眼界。

第三步是“真實(shí)的職場(chǎng)體驗(yàn)”。學(xué)校通過(guò)深度的校企合作，為學(xué)生安排認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生有機(jī)會(huì)提前進(jìn)入合作企業(yè)，在真實(shí)的工作環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)，感受企業(yè)文化，了解崗位職責(zé)。這段經(jīng)歷不僅是技能的試金石，也是完成從學(xué)生到職業(yè)人心理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期，很多學(xué)生因?qū)嵙?xí)期表現(xiàn)優(yōu)異而獲得企業(yè)留用。

第四步是“就業(yè)支持與終身發(fā)展”。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門會(huì)提供簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、就業(yè)政策等全方位指導(dǎo)，并舉辦招聘會(huì)搭建雙向選擇平臺(tái)。畢業(yè)后，學(xué)校仍可能通過(guò)校友會(huì)等組織提供技術(shù)交流和職業(yè)發(fā)展信息。同時(shí)，學(xué)校灌輸?shù)摹肮そ尘瘛焙统掷m(xù)學(xué)習(xí)的理念，將激勵(lì)學(xué)生在職業(yè)生涯中不斷精進(jìn)技藝，實(shí)現(xiàn)從初級(jí)工到技師、高級(jí)技師的躍遷，真正用技能點(diǎn)亮精彩人生。

東莞科創(chuàng)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2017

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：廣東省東莞市大嶺山鎮(zhèn)大嶺村大坪隆興綜合樓內(nèi)

東莞科創(chuàng)技工學(xué)校介紹

東莞市科創(chuàng)技工學(xué)校是一所經(jīng)東莞市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立、廣東省人力資源和社會(huì)保障廳備案的全日制技工學(xué)校。風(fēng)景優(yōu)美是學(xué)校一大特色，學(xué)校背靠風(fēng)景秀美的大嶺山國(guó)家森林公園旅游區(qū)，與松山湖松湖煙雨遙首相望。學(xué)校占地122.6畝、建筑面積59775平方米，校內(nèi)擁有兩個(gè)開(kāi)放式花園，學(xué)生活動(dòng)面積在全省技工類學(xué)校名列前茅。

東莞科創(chuàng)技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校教學(xué)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善。建有10個(gè)計(jì)算機(jī)房，一體機(jī)電腦500余臺(tái)、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室、鋼琴教室、舞蹈排練廳、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、多媒體教室、汽車實(shí)訓(xùn)車間、汽車美容車間、美術(shù)室、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)館等。

學(xué)校教學(xué)師資力量雄厚，現(xiàn)有專(兼)職教師85人，職稱分布、學(xué)歷層次、學(xué)科分布整體優(yōu)化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，樹(shù)服務(wù)意識(shí)、 創(chuàng)現(xiàn)代理念;抓師德師風(fēng)、練職業(yè)技能;把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)，凝聚和激發(fā)廣大教育工作者。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。