工業(yè)機(jī)器人專業(yè)就業(yè)滿意度連續(xù)五年居首。不同于傳統(tǒng)機(jī)電專業(yè),它融合了編程、機(jī)械、電氣三大領(lǐng)域,形成獨(dú)特的"技術(shù)護(hù)城河"。然而初中生在選擇學(xué)校的時候,一定要考察學(xué)校是否具備工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)平臺;教師是否有頭部企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);往屆生是否進(jìn)入汽車制造等高端領(lǐng)域。這些細(xì)節(jié)將決定孩子未來是流水線操作工還是智能產(chǎn)線設(shè)計(jì)師。本篇文章整理分享了呂梁所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校,選擇適合自己的學(xué)校就讀。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)后工作薪資待遇怎么樣?
工業(yè)機(jī)器人行業(yè)薪資高于傳統(tǒng)制造業(yè):
應(yīng)屆生起薪5000-8000元,長三角地區(qū)可達(dá)1萬+。
資深工程師年薪普遍超過30萬?。
初中生通過積累經(jīng)驗(yàn)和考取證書(如ABB認(rèn)證),薪資漲幅顯著。
中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
學(xué)歷要求?:
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力(如往屆初中畢業(yè)生)?
"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件
年齡限制?:15-18周歲
身體條件?:
無色盲色弱,肢體無嚴(yán)重功能障礙?
無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴(yán)重慢性病
專業(yè)基礎(chǔ)要求?:
具備一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)?
優(yōu)先錄取有機(jī)器人/航模競賽經(jīng)歷者?
呂梁開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
呂梁市高級技工學(xué)校
呂梁市高級技技工學(xué)校是呂梁地區(qū)一所以培養(yǎng)技能型人才為主的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是山西省重點(diǎn)技工院校之一,開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控加工等多個特色專業(yè)。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)于2018年正式設(shè)立,旨在培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人操作、編程、維護(hù)及系統(tǒng)集成能力的技能型人才。
學(xué)校占地面積約100畝,建有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。專業(yè)課程涵蓋工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、自動化控制技術(shù)、PLC編程、機(jī)械制圖與CAD、傳感器技術(shù)等理論課程,同時結(jié)合實(shí)踐課程強(qiáng)化學(xué)生的動手能力。學(xué)校與呂梁本地多家制造企業(yè)合作,開展工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí),助力學(xué)生就業(yè)。
師資方面,工業(yè)機(jī)器人專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人,其中“雙師型”教師占比超過70%,部分教師具有企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校近年來在省級職業(yè)技能大賽中多次獲獎,畢業(yè)生主要就業(yè)于京津冀及山西本地的智能制造企業(yè),初次就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
汾陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
汾陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是呂梁汾陽市的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,成立于2005年,2019年增設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。學(xué)校以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,重點(diǎn)培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。專業(yè)課程設(shè)置緊扣企業(yè)需求,涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與編程、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)器人視覺技術(shù)等內(nèi)容。
學(xué)校建有面積約800平方米的工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地,配備國內(nèi)主流品牌機(jī)器人設(shè)備,如ABB、發(fā)那科等教學(xué)工作站,學(xué)生可模擬實(shí)際生產(chǎn)場景進(jìn)行編程與維護(hù)訓(xùn)練。同時,學(xué)校開展“訂單式培養(yǎng)”,與山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的企業(yè)合作開設(shè)“機(jī)器人工程師班”,為學(xué)生提供定向就業(yè)通道。
學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),近兩年組織學(xué)生參與呂梁市技能節(jié)機(jī)器人類賽項(xiàng)并屢獲佳績。畢業(yè)生主要面向智能制造、汽車零部件、電子設(shè)備制造等行業(yè),就業(yè)區(qū)域覆蓋省內(nèi)及長三角地區(qū),部分學(xué)生通過高職單招升入對口大專院校繼續(xù)深造。
呂梁市離石區(qū)職業(yè)中學(xué)
呂梁市離石區(qū)職業(yè)中學(xué)是呂梁市區(qū)內(nèi)的一所公辦職業(yè)高中,2017年開始開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),是當(dāng)?shù)剌^早布局智能制造領(lǐng)域的中職學(xué)校之一。學(xué)校定位為產(chǎn)教融合型職教機(jī)構(gòu),與呂梁經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)合作建立實(shí)訓(xùn)基地,面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制三年。
該專業(yè)核心課程包括工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人仿真等,實(shí)踐課程占比超過50%。學(xué)校引入“1+X”證書制度試點(diǎn),學(xué)生在校期間可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級證書,提升就業(yè)競爭力。師資隊(duì)伍中,專業(yè)教師均具備相關(guān)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并定期參加國培、省培項(xiàng)目更新知識體系。
學(xué)校與呂梁本地的新能源、裝備制造企業(yè)合作,開展現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后可選擇進(jìn)入合作企業(yè)從事機(jī)器人安裝調(diào)試、技術(shù)維護(hù)等工作,平均起薪為4000-5000元/月。同時,學(xué)校開設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)班,近三年升學(xué)率逐年上升,為有意深造的學(xué)生提供通道。
交城縣職業(yè)教育中心
交城縣職業(yè)教育中心是呂梁交城縣唯一的公辦中職學(xué)校,其工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年獲批設(shè)立,依托縣域制造業(yè)升級需求而開設(shè)。學(xué)校占地面積60畝,擁有獨(dú)立實(shí)訓(xùn)樓,配備工業(yè)機(jī)器人拆裝平臺、自動化生產(chǎn)線模擬裝置等設(shè)備,總投資約300萬元。
課程設(shè)置突出實(shí)用性,包括工業(yè)機(jī)器人故障診斷、機(jī)器視覺應(yīng)用、智能制造系統(tǒng)認(rèn)知等模塊化課程。學(xué)校推行“課堂+車間”教學(xué)模式,每周安排學(xué)生進(jìn)入本地機(jī)械加工企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校與太原重型機(jī)械集團(tuán)等省內(nèi)企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。
專業(yè)現(xiàn)有在校生120余人,生源以縣域及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主。2022年,學(xué)校在山西省中職院校技能大賽機(jī)器人類賽項(xiàng)中獲得三等獎。畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋工業(yè)機(jī)器人銷售支持、產(chǎn)線運(yùn)維等領(lǐng)域,部分學(xué)生通過校企合作進(jìn)入大型制造企業(yè),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。